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数学新初一分班真题模拟真题(比较难)
一、选择题
1.一个长方体高为36cm,其底面为正方形,边长为6cm,现把它都切割成棱长为6cm的正方体,表面积将()。
A.增加360cm2 B.减少360cm2 C.减少216cm2 D.增加216cm2
答案:A
解析:A
【分析】
根据题意,把长方体都切割成棱长为6cm的正方体,应沿着水平方向横切,可以切割成36÷6=6(个)正方体,需要切5次。每切割1次增加两个正方形面,切割5次增加了5×2=10个正方形面,则表面积增加了6×6×10=360(平方厘米)。
【详解】
36÷6-1=5(次)
6×6×(5×2)
=36×10
=360(平方厘米)
把长方体都切割成棱长为6cm的正方体,表面积将增加360平方厘米。
故答案为:A
【点睛】
本题考查立体图形的切割。理解“切割的次数比切割成的正方体个数少1”和“每切割1次增加两个正方形面的面积”是解题的关键。
2.一个三角形的三个角的度数比为2∶2∶5,这个三角形中最大的角是()。
A.直角 B.锐角 C.钝角
答案:C
解析:C
【分析】
根据三角形的内角和是180度,最大角的度数占内角和的,用乘法解答即可。
【详解】
2+2+5=9
180°×=100°
答:这个三角形中最大角的度数是100°,是钝角。
故选:C
【点睛】
此题主要考查三角形的内角和及按比例分配的应用。
3.一堆煤,用去了20%后,还剩下60吨,这堆煤共有多少吨?
解:设这堆煤有x吨。所列方程正确的是()。
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
由题意可知:设这堆煤有x吨,用去了20%,则用去了20%x吨,还剩下60吨,根据总量-用去的质量=剩余的质量可列方程x-20%x=60;据此解答。
【详解】
由分析可得:所列方程正确的是x-20%x=60。
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。
4.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是().
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【详解】
略
5.下面说法错误的是()。
A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。
B.同一幅地图,图上距离和实际距离之间成正比例关系。
C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。
D.两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。
答案:A
解析:A
【分析】
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,一种量随另一种量的扩大而扩大,随另一种量的缩小而缩小,它们的比值一定,这两个量叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。
【详解】
A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。此题没有说是“两种相关联的量”,故此说法错误;
B.同一幅地图,图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离之间成正比例关系。此说法正确;
C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。此说法正确;
D.例如:已读的页数+未读的页数=书的总页数(一定),这是和一定,所以已读的页数与未读的页数不成比例;两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。此说法正确。
故选:A。
【点睛】
此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种相关联的量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断。
6.圆柱的底面半径是a厘米,高是3厘米,把它平均分成三个小圆柱,三个小圆柱的表面积之和增加()平方厘米。
A.3a B.3.14a C.12.56a2 D.18.84a2
答案:C
解析:C
【分析】
根据题意可知,平均分成三个小圆柱,则需要截两次,增加4个底面,用底面积乘4即可求出三个小圆柱的表面积之和增加多少平方厘米。
【详解】
3.14×a2×4=12.56a2;
故答案为:C。
【点睛】
明确平均分成三个小圆柱,总共增加4个底面是解答本题的关键。
7.福利种子店对某种子进行促销:购买5千克以内按2元/千克销售,超过5千克时,超出部分按八折销售.下面四个图中的(B)为购买种子数(千克)与所付钱数(元)的关系图.()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【解析】
试题分析:0﹣5千克时,所需的钱数随着种子的重量增加而增加,它们成正比例,是一条直线;
当种子的重量是5千克时,所需的钱数是10元;
在5千克以上时,超过5千克的部分按照打八折,价格下降了,所以5千克以上的时候,这条线与横坐标的平行线成的夹角就会变小;在选项中找出符合条件
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