2025年度技工院校教师系列专业技术职务任职资格申报[地理学科知识职称政治]复习题及答案.docxVIP

2025年度技工院校教师系列专业技术职务任职资格申报[地理学科知识职称政治]复习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.下列关于板块构造学说的表述，正确的是

A.太平洋板块完全由洋壳构成，与大陆无关

B.喜马拉雅山脉是非洲板块与印度洋板块碰撞的产物

C.东非大裂谷属于生长边界，未来可能形成新的大洋

D.南极板块向北漂移导致澳大利亚季风增强

答案：C。东非大裂谷处于张裂环境，属生长边界，岩浆上涌使裂谷不断加宽，最终可能发育为洋中脊。

2.我国“七下八上”防汛关键期，主要影响的环流系统是

A.印度低压

B.西太平洋副热带高压

C.蒙古冷高压

D.阿留申低压

答案：B。副高北跳至华北—东北一带，其西北侧西南暖湿气流与北方冷空气交汇，形成强降水。

3.在地理信息技术中，对滑坡体进行毫米级位移监测最适合采用

A.GPS-RTK

B.Landsat-8OLI

C.InSAR

D.无人机倾斜摄影

答案：C。合成孔径雷达干涉测量（InSAR）可捕捉地表微小形变，精度达毫米级。

4.下列省级行政区中，同时跨长江、淮河、黄河三大流域的是

A.四川

B.甘肃

C.陕西

D.河南

答案：D。河南境内黄河横贯北部，淮河发源于豫南，长江支流汉江流经豫西南。

5.某校地理社团测得正午太阳高度角为78.5°，该日可能为

A.3月21日

B.6月22日

C.9月23日

D.12月22日

答案：B。夏至日北回归线正午太阳高度90°，向两极递减，78.5°对应约北纬11.5°，与夏至吻合。

6.我国“风光大基地”首选内蒙古高原的主导区位因素不包括

A.土地广阔

B.盛行西风稳定

C.临近高耗能负荷中心

D.太阳能资源最丰富

答案：D。内蒙古太阳能总量不及青藏高原，但风能密度高、地形平坦、并网条件好。

7.下列地貌类型中，主要由冰川侵蚀形成的是

A.风蚀柱

B.蛇形丘

C.冰斗

D.锅穴

答案：C。冰斗为山岳冰川源头侵蚀的围椅状洼地。

8.地理教学中采用“角色扮演—辩论”模式，其理论依据主要是

A.多元智能理论

B.建构主义学习观

C.行为主义强化理论

D.最近发展区理论

答案：B。学生在社会互动中主动建构知识意义。

9.2025年1月1日起，我国全面禁止进口固体废物，此举最直接体现的可持续发展原则是

A.共同性

B.持续性

C.公平性

D.阶段性

答案：B。减少“洋垃圾”可降低环境压力，保障生态系统持续运行。

10.下列关于地理核心素养“区域认知”的表述，正确的是

A.强调空间定位精度达到米级

B.侧重记忆所有县级行政中心

C.要求学生从空间—区域视角解释地理事象

D.以掌握GIS软件操作为核心

答案：C。区域认知重在对区域特征、差异与联系的深刻理解。

11.若某地≥10℃积温4800℃，干燥度1.1，天然植被最可能为

A.温带荒漠

B.温带草原

C.落叶阔叶林

D.常绿阔叶林

答案：C。4800℃属暖温带，干燥度1.1属半湿润，落叶阔叶林为主。

12.在等高距为20米的地形图上，测得甲乙两地间有6条等高线，水平距离1.5千米，则坡度约为

A.2°

B.4°

C.8°

D.12°

答案：C。相对高差120米，坡度=tan?1(120/1500)≈4.6°，最接近8°选项。

13.下列关于我国“海绵城市”建设措施，体现“渗、滞、蓄、净、用、排”中“净”的是

A.下凹式绿地

B.透水砖广场

C.人工湿地

D.地下蓄水池

答案：C。人工湿地通过植物—微生物系统净化雨水。

14.地理教学评价中，使用“SOLO分类理论”主要诊断

A.学生原有知识储备

B.学习结果所处的思维结构水平

C.学习兴趣差异

D.课堂参与度

答案：B。SOLO区分前结构—单点—多点—关联—拓展抽象五级。

15.下列国家中，同时拥有世界最大热带雨林与高原季风气候的是

A.巴西

B.印度

C.墨西哥

D.印度尼西亚

答案：A。巴西亚马孙平原与巴西高原并存。

16.若某河流径流年内分配极均匀，其补给类型最可能为

A.雨水

B.冰雪融水

C.地下水

D.湖泊水

答案：C。地下水补给稳定，年际变化小。

17.下列关于我国“东数西算”工程，表述正确的是

A.将东部数据全部迁移至西部

B.利用西部可再生能源降低算力