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高中数学建模在物理实验中的应用分析论文

摘要：本文旨在探讨高中数学建模在物理实验中的应用，分析其对于提高学生物理实验能力、培养创新思维及解决实际问题的作用。文章从两个方面展开论述，分别介绍了数学建模在物理实验中的重要作用以及当前高中物理实验教学中存在的问题，并对如何更好地应用数学建模提出了建议。

关键词：高中数学建模；物理实验；应用分析；创新能力

一、引言

（一）数学建模在物理实验中的重要作用

1.有助于提高学生的物理实验能力

数学建模作为一种解决问题的方法，能够将实际问题抽象化、模型化，有助于学生更好地理解物理实验的原理。在高中物理实验中，数学建模可以帮助学生掌握实验数据的处理方法，提高实验