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高中历史：校园周边环境治理公众参与度在历史教育中的应用与反思论文

摘要：本文以高中历史教育为背景，探讨校园周边环境治理公众参与度在历史教育中的应用及其价值。通过分析公众参与度在历史教育中的具体实践，反思当前历史教育存在的问题，为提高历史教育质量提供参考。

关键词：高中历史，校园周边环境，公众参与度，历史教育

一、引言

（一）校园周边环境治理公众参与度在历史教育中的应用

1.提高历史教育的实践性

在高中历史教育中，将校园周边环境治理的公众参与度引入课堂，有助于提高历史教育的实践性。历史教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的历史思维和历史责任感。通过参与校园周边环境治理，学生可以亲身感受历史变迁，