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高中化学项目式学习评价在培养学生科学素养中的应用研究论文

摘要：本文以高中化学项目式学习评价为研究对象，旨在探讨其在培养学生科学素养中的应用。通过分析项目式学习评价的特点和作用，本文提出了项目式学习评价在培养学生科学素养方面的具体策略，为高中化学教育改革提供有益参考。

关键词：高中化学；项目式学习评价；科学素养；应用研究

一、引言

（一）项目式学习评价在高中化学教育中的重要作用

1.提高学生的实践能力

项目式学习评价作为一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探索、合作研究。在高中化学教育中，项目式学习评价有助于学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力。通过参与项目，学