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高中校园垃圾分类教育课程实施效果跟踪调查论文

摘要：本文以高中校园垃圾分类教育课程为研究对象，通过跟踪调查，分析其实施效果，旨在为我国高中垃圾分类教育提供参考和借鉴。文章从实际案例出发，深入剖析教育课程的实施现状，为提高教育质量、培养高中生环保意识提供策略建议。

关键词：高中校园；垃圾分类教育；课程实施；效果跟踪调查

一、引言

（一）背景与意义

1.垃圾分类教育在我国高中校园的普及程度

随着我国经济的快速发展，城市生活垃圾产量逐年增加，垃圾分类已成为我国环境保护工作的重点。高中校园作为培养未来社会人才的重要场所，普及垃圾分类教育具有重要意义。然而，目前我国高中校园垃圾分类教育的普及程度仍有待