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初中语文群文阅读教学中的阅读策略优化与阅读能力提升研究论文

摘要：本文以初中语文群文阅读教学为研究对象，旨在探讨阅读策略优化与阅读能力提升的有效途径。通过对群文阅读教学现状的分析，提出了针对性的阅读策略优化措施，以期提高学生的阅读兴趣、拓宽阅读视野、提升阅读能力。

关键词：初中语文；群文阅读；阅读策略；阅读能力

一、引言

（一）1.群文阅读教学的重要性

随着教育改革的深入推进，初中语文教学越来越注重培养学生的阅读能力。群文阅读教学作为一种新型的教学模式，将多篇文本组合在一起，引导学生进行比较、分析、综合，有助于提高学生的阅读兴趣、拓宽阅读视野、培养阅读能力。然而，在实际教学中，群文阅读教学仍存