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大专生毕业自我鉴定范文

大专毕业自我鉴定

一、思想淬炼：以初心立品格，以行动践担当

作为一名新时代大专生，我始终将“德技并修、工学结合”作为成长准则，在思想淬炼中坚定理想信念，在实践行动中践行社会责任。

（一）政治素养：坚定信念，向党靠拢

入学以来，我主动参加学校“青年马克思主义者培养工程”，系统学习《习近平谈治国理政》等著作，撰写2万余字的学习笔记，连续两年获评“校级理论学习先进个人”。2022年，我向党组织递交入党申请书，通过党课培训并顺利结业，目前作为入党积极分子，定期向党组织汇报思想动态，在疫情防控志愿服务中践行“为人民服务”的宗旨。

（二）道德修养：严于律己，乐于奉献

我恪守“明德、砺志、笃行、创新”的校训，连续三年担任班级生活委员，牵头建立“一对一帮扶”小组，帮助5名家庭困难同学解决学习生活难题，所在班级获评“校级优良学风班”。此外，我积极参与志愿服务：累计参加社区敬老服务36次、义务支教120小时、校园疫情防控志愿服务45天，个人志愿服务时长超200小时，获2023年“校级优秀志愿者”称号。

（三）责任担当：立足岗位，履职尽责

在校期间，我担任学生会学习部副部长，牵头组织“专业技能分享会”“学霸经验沙龙”等活动12场，覆盖师生800余人次；协助老师完成“学风建设月”策划，推动班级出勤率从85%提升至98%，专业平均成绩提高12分。这些经历让我深刻体会到“责任”二字的分量，也锤炼了我的组织协调能力和服务意识。

二、学业深耕：以勤勉筑根基，以竞赛砺锋芒

作为大专生，我深知“技能立身”的重要性，始终以“学懂、弄通、做实”为标准，在专业学习中夯实理论基础，在技能竞赛中锤炼实践能力。

（一）课程学习：夯实基础，成绩优异

我系统学习《XX专业核心课程》《XX技能实操》等30余门课程，三年平均GPA3.6/4.0，专业排名始终保持前15%，连续两年获得校级一等奖学金，2023年获“国家励志奖学金”。其中，《XX技术与应用》《XX设计原理》等核心课程成绩均在90分以上，具备扎实的专业理论基础。

（二）技能证书：以考促学，一专多能

为提升就业竞争力，我先后考取6项职业技能证书：

-英语能力：通过全国英语四级（CET-4，526分），能熟练阅读英文专业文献；

-计算机技能：获全国计算机二级（MSOffice高级应用）、AdobeIllustrator（AI）认证；

-专业技能：取得XX行业中级职业资格证书（如“电工证”“会计电算化证”等，根据专业替换）、XX软件高级操作认证（如CAD、PS、Premiere等）；

-其他技能：考取急救员证、驾驶证C1，拓展综合能力。

（三）竞赛历练：以赛促学，突破自我

我积极参与各类技能竞赛，在实战中检验学习成果：

-2022年XX省职业院校技能大赛：团队参赛作品《XX智能控制系统设计》获省级二等奖，我负责硬件搭建与程序调试，解决传感器信号干扰问题，使系统响应速度提升30%；

-2023年校级“互联网+”创新创业大赛：带领团队完成《XX校园服务平台》项目，获校级银奖，项目覆盖全校3个校区，累计服务师生2000余人次；

-专业课程竞赛：在《XX设计》课程竞赛中，以“绿色环保”为主题的作品获“最佳创意奖”，被选入学校优秀作品集。

三、实践锤炼：以专业强本领，以实干创价值

大专教育的核心是“工学结合”，我始终将实践作为检验能力的“试金石”，通过实习、实训、项目合作等方式，将专业知识转化为实际生产力。

（一）专业实习：深入行业，积累经验

1.XX公司（行业头部企业）岗位实习

-实习时间：2023年6月-8月（暑期实习）

-岗位：XX技术助理（如“机械设计助理”“电商运营助理”等）

-职责与成果：

-参与公司XX项目（如“智能设备研发”“电商平台推广”），负责零部件图纸绘制与优化，使用SolidWorks完成3D建模20余份，协助团队提前3天完成项目节点；

-整理客户反馈数据50+条，通过Excel数据透视表分析，提出3项产品改进建议，被采纳2项，使客户满意度提升15%；

-编写实习报告《XX行业技术应用现状分析》，获企业“优秀实习生”评价。

2.XX中小企业岗位实习

-实习时间：2022年12月-2023年1月（寒假实习）

-岗位：XX专员（如“会计助理”“行政助理”等）

-职责与成果：

-协助完成月度财务报表编制，核对凭证200余份，发现并纠正3处