部编版道德与法治九年级下册-3.5.2 少年当自强-课件.pptxVIP

道德与法治统编版九年级下册;

图片导入;

01少年强中国强

02青少年的情怀与抱负

03课堂小结

04课堂练习;

1.个人命运与国家命运的关系?(为什么说少年强中国强?)

2.怎样实现少年强，中国强?(如何实现中国梦?)

3.为什么青少年要有情怀与抱负?

4.青少年怎样培育情怀与抱负?;

PART01

少年强中国强;

探究与分享：你从中得到哪些启示?

◆毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

◆邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”

◆习近平说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”

个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来

紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、

有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。;

个人的未来与民

族未来紧密相连

个人息息相关国家

青年兴则国家兴

青年强则国家强;

天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。;

探究与分享：你从中得到哪些启示?

习近平说：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我

们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

要为建设祖国做好准备。我们要坚定

理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时

代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实

践中建功立业，创造精彩的人生。;

①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的

责任。

②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。

③要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。;

PART02

青少年的情怀与抱负;

探究与分享：

少年时代的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。周恩来总理的志向体现了怎样的情怀?

爱国情怀，当代青少年应该

具有的情怀和抱负。;

①青少年承载着国家和民族的未来命运。

②青少年的品格影响着国家未来发展。;

青少年的情怀与抱负;

青少年的情怀与抱负;

①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。

③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，

承担起推动人类共同发展的责任。;

少年强，则国强。我们青少年要怀揣梦想，脚踏实地，为国家

和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。;

PART03

课堂小结;

个人的命运与国家的命运息息相关。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。需要一代又一代有志青年接续奋斗。

坚定理想，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿

传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感

了解、关切、掌握、提高

忧患意识、提高素质和能力

尊重差异、理解不同、包容多样文化，承担责任;

PART04

课堂练习;

1.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的主力军，是民族复兴的中坚力量。中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的是()

①国家富强了，个人才会更好

②青少年使命光荣，责任重大

③青少年要有理想、有本领、有担当

④青少年为国家发展做出了最大贡献

A.①④B.③④C.①②0.②③;

2.习近平总书记强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前

途、民族就有希望。代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。中华民族伟大复兴的中国梦

终将在一代又一代青少年的接力奋斗中变为现实。为此广大青年要()

①敢于有梦，志存高远

②坚定信念，勇于追梦

③脚踏实地，勤于圆梦

④勇于担责，为实现中国梦而努力奋斗

A.①②③