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中考作为义务教育阶段的重要终结性评价,其试卷不仅是检验学生学业水平的标尺,更是引领教学方向、体现教育理念的重要载体。河北省2021年中考语文试卷,在延续往年命题优良传统的基础上,进一步深化了对语文核心素养的考查,注重语文学科的实践性与综合性,为我们理解新时代语文教育的发展方向提供了宝贵的样本。本文将对该年度河北省中考语文试卷进行系统性的梳理与分析,以期为广大师生提供有益的参考。
一、试卷整体概览:结构稳定,素养为先
河北省2021年中考语文试卷在整体结构上保持了相对的稳定性,这有助于学生稳定心态,正常发挥。全卷满分120分,考试时间120分钟,通常包括“积累与运用”、“阅读理解”(含现代文阅读与古诗文阅读)和“写作”三大基本模块。这种经典的结构设计,既全面覆盖了语文学习的主要方面,也为考查学生的综合语文能力提供了合理的框架。
命题理念与核心素养导向:
试卷严格遵循《义务教育语文课程标准》的要求,坚持“立德树人”的根本任务,将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容自然融入试题材料与考查过程中。更重要的是,试卷鲜明地体现了对语文核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解——的综合考查。试题不再仅仅停留在知识的识记层面,而是更侧重于考查学生在具体语境中运用语文知识解决实际问题的能力,以及通过语言文字进行思考、感悟和表达的能力。
二、分题型深度剖析:立足基础,考查能力
(一)积累与运用:固本培元,学以致用
“积累与运用”部分通常位于试卷开头,分值在20分左右,是考查学生语文基础知识和基本技能的重要载体。
1.字音字形:此考点看似基础,实则关乎学生的语文基本功。试题往往选取教材中或生活中常见但易错的字词,考查学生对字音的准确认读和字形的正确书写能力。2021年的试题在这一部分可能依然保持了对多音字、形近字、同音字的关注,强调在具体词语或语境中辨析的能力。
2.词语运用:考查学生对词语(包括成语)的理解、辨析及准确运用能力。试题可能会提供具体的语境,要求学生选择最恰当的词语,或判断词语使用的正误。这不仅需要学生掌握词语的基本意义,还需理解其感情色彩、语体色彩及搭配习惯。
3.病句辨析与修改:这是对学生语言表达规范性的考查。试题通常会给出几个句子,要求学生找出有语病的一句,并进行修改。考查点可能涉及语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等常见语病类型。
4.句子排序/衔接:考查学生的语言组织能力和逻辑思维能力。要求学生将打乱顺序的句子重新排列,或为一段话选择恰当的衔接句,使其语意连贯、结构完整。
5.名著阅读:这是近年来各地中考的必考点,体现了对学生课外阅读量和阅读质量的关注。河北省中考在此部分的考查,往往不是简单的情节复述,而是更侧重于对名著中核心人物形象、主要故事情节、重要艺术特色及阅读启示的理解与概括。学生需要真正“读进去”,并有所思考。
6.古诗文默写:这是对传统文化积累的直接考查。试题严格依据课标要求,选取经典的古诗词和文言文名句。除了直接性默写,理解性默写的比重可能有所增加,要求学生在理解句意和语境的基础上进行默写,这更能考查学生对古诗文的真正掌握程度。
7.语言综合运用:此题型灵活性强,常以生活情境为背景,考查学生的信息提取、概括、表达、仿写、图文转换等综合能力。例如,设计宣传语、撰写请假条、概括新闻主要内容、根据图表信息作答等。这类题目紧密联系生活实际,能有效考查学生学以致用的能力。
(二)阅读理解:披文入理,感悟探究
阅读理解是中考语文的重头戏,分值占比最大,通常包括现代文阅读和古诗文阅读两大部分,全面考查学生的信息筛选与整合、分析与概括、理解与品味、联想与拓展等能力。
1.现代文阅读
现代文阅读一般包含记叙文(散文、小说)、说明文、议论文等不同文体的文本。
*记叙文(含散文、小说):
此类文本往往情感真挚,语言生动。命题点多集中在:把握文章主要内容(概括事件、梳理情节);分析人物形象(性格特征、描写方法);理解重要词语或句子的含义及表达效果;体会作者的思想感情或文章主旨;赏析文章的写作手法(如修辞手法、表达方式、表现手法等);对文章内容或主旨进行个性化解读与感悟。2021年的选文可能依然注重人文关怀,引导学生思考亲情、友情、成长、家国情怀、文化传承等主题。
*说明文:
说明文阅读注重考查学生获取信息、理解说明对象及其特征、辨析说明方法、体会说明文语言准确性的能力。有时也会涉及对说明顺序的把握。选文内容可能涉及科技前沿、环境保护、传统文化、生活常识等,具有一定的科学性和知识性。
*议论文:
议论文阅读则侧重于考查学生找出中心论点、辨别论据类型及作用、分析论证方法及思路、理解议论文语言严密性的能力。选文通常围绕社会
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