数学苏教版七年级下册期末测试模拟试题精选解析.docVIP

数学苏教版七年级下册期末测试模拟试题精选解析.doc

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数学苏教版七年级下册期末测试模拟试题精选解析

一、选择题

1.下列各式运算中正确的是()

A.a3﹣a2=a B.a2+a3=a5 C.a3·a3=2a6 D.(a2)4=a8

答案:D

解析:D

【分析】

根据合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方运算法则进行计算,然后作出判断.

【详解】

解:A、a3与a2不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;

B、a2与a3不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;

C、a3?a3=a6,故此选项不符合题意;

D、(a2)4=a8,正确,故此选项符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方运算,理解运算法则是解题基础.

2.下列图形中,有关角的说法正确的是()

A.∠1与∠2是同位角 B.∠3与∠4是内错角

C.∠3与∠5是对顶角 D.∠4与∠5相等

答案:C

解析:C

【分析】

根据同位角、内错角、对顶角的定义判断即可求解.

【详解】

A、∠1与∠2不是同位角,原说法错误,故此选项不符合题意;

B、∠1与∠4不是内错角,原说法错误,故此选项不符合题意;

C、∠3与∠5是对顶角,原说法正确,故此选项符合题意;

D、∠4与∠5不相等,原说法错误,故此选项不符合题意;

故选:C.

【点睛】

本题考查同位角、内错角、对顶角的定义,解题的关键是熟练掌握三线八角的定义及其区分.

3.已知关于x、y的二元一次方程ax+b=y,下表列出了当x分别取值时对应的y值.则关于x的不等式ax+b<0的解集为()

x

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

3

2

1

0

﹣1

﹣2

A.x<1 B.x>1 C.x<0 D.x>0

答案:B

解析:B

【分析】

根据表格选取两对值代入二元一次方程组成方程组,解方程组得不等式,解不等式即可.

【详解】

解:由题意得出,

解得,

则不等式为﹣x+1<0,

解得x>1,

故选:B.

【点睛】

本题考查表格信息,会利用表格信息确定方程组,会解方程组,会解一元一次不等式是解题关键.

4.若多项式9x2﹣mx+16是一个完全平方式,则m的值为()

A.±24 B.±12 C.24 D.12

答案:A

解析:A

【分析】

利用完全平方公式的结构特征判断即可.

【详解】

解:∵是一个完全平方式

故选B.

【点睛】

本题主要考查完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.

5.若关于x的不等式,所有整数解的和是15,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

答案:A

解析:A

【详解】

解析:本题考查的是不等式组的整数解的个数.首先求出不等式组的解集是,由于所有整数解的和是15,可得整数解是1、2、3、4、5,所以a的取值范围是;故答案为A.

6.下列结论中,错误结论有();①三角形三条高(或高的延长线)的交点不在三角形的内部,就在三角形的外部;②一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加360o;③两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相平行;④三角形的一个外角等于任意两个内角的和;⑤在中,若,则为直角三角形;⑥顺次延长三角形的三边,所得的三角形三个外角中锐角最多有一个

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个

答案:C

解析:C

【分析】

根据直角三角形的高线相交于直角顶点可对①进行判断;根据n边的内角和公式(n-2)?180°对②进行判断;根据平行线的性质和垂直的定义对③进行判断;根据三角形外角性质对④进行判断;根据三角形内角和对⑤⑥进行判断.

【详解】

解:三角形三条高(或高的延长线)的交点不在三角形的内部,就在三角形的外部或边上,所以①为假命题;

一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加180°,所以②为假命题;

两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直,所以③为假命题;

三角形的一个外角等于任意不相邻的两个内角的和,所以④为假命题;

在△ABC中,若,∠A==30°,∠C=3∠A=90°则△ABC为直角三角形,所以⑤为真命题;

一个三角形最多有一个内角是钝角,外角和相邻内角互补,所以最多一个锐角,所以⑥为真命题.

故选C.

【点睛】

本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.

7.己知整数满足下列条件:,,,,…依此类推,则的值为()

A.2021 B.-2021 C.-1010 D.1010

答案:C

解析:C

【分析】

根据题意,可以写出这列数的前几个数,从而可以发现数字的变化特点,从而可以得到a2021的值.

【详解】

解:由

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