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高考作文万能开头与结尾模板集锦

引言：方寸之间，定成败之基

高考作文，作为语文试卷的半壁江山，其开篇与收束的重要性不言而喻。古人云：“凤头豹尾”，正是强调文章起笔当如凤凰之首，俊美、精彩；收束应如猛虎之尾，响亮、有力。一个精炼的开头，能迅速抓住阅卷者目光，点明主旨，奠定全文基调；一个隽永的结尾，则能深化主题，引人深思，留下余音绕梁之感。本文旨在结合高考作文常见命题方向与文体特征，提供一系列具有普适性的开头与结尾模板，供同学们参考与借鉴。请注意，模板并非僵化的公式，而是启发思路的工具，唯有灵活运用，融入真情实感与独特思考，方能真正铸就佳作。

一、万能开头模板

（一）开门见山式：单刀直入，亮明主旨

此类开头直截了当，迅速切入正题，不蔓不枝，适合议论文及观点鲜明的记叙文。

1.核心思路：直接点出题目核心概念或自己的中心论点。

*示例1：“谈及[话题关键词]，人们脑海中总会浮现出种种画面。在我看来，[话题关键词]的真谛在于[核心观点]。”

*示例2：“时代浪潮奔涌向前，[话题关键词]已成为社会热议的焦点。它不仅关乎[某一层面]，更深刻影响着[另一层面]。因此，我们必须清醒认识[话题关键词]的[核心要义]。”

*使用要点：确保语言简洁有力，观点明确，直接回应题目要求。

2.核心思路：以现象或普遍认知引入，再提出自己的见解。

*示例1：“生活中，[与话题相关的常见现象]。这看似[表面印象]，实则蕴含着[话题关键词]的[深层逻辑]。”

*示例2：“人们常说‘[关于话题的俗语/名言]’，这固然有其道理。然而，在新的时代背景下，[话题关键词]被赋予了新的内涵，那就是[你的观点]。”

*使用要点：现象描述要简洁，转折要自然，观点要清晰。

（二）引经据典式：底蕴彰显，文采斐然

引用名言警句、诗词典故、历史典故等，能增强文章的文化底蕴和说服力。

1.核心思路：直接引用与话题相关的名言，引出观点。

*示例1：“[名人]曾言：‘[名言内容]。’此言精辟地道出了[话题关键词]的重要性。在[现实/历史]语境下，[话题关键词]依然闪耀着智慧的光芒，它启示我们[你的观点]。”

*示例2：“古人云：‘[诗句/古语]。’这穿越千年的智慧，恰是对[话题关键词]的生动诠释。当我们审视[当下现象]，便会发现[话题关键词]的现实意义[具体阐述]。”

*使用要点：引用务必准确，与话题高度契合，并能自然过渡到自己的观点，避免“为引用而引用”。

2.核心思路：简述典故或历史事件，引出话题。

*示例1：“[简述典故/事件，如‘愚公移山’、‘卧薪尝胆’等]的故事，代代相传。其中，[人物/事件]所展现的[精神/品质]，正是[话题关键词]的生动体现。它告诉我们，[你的观点]。”

*使用要点：典故选择要广为人知，简述要精炼，紧扣话题核心。

（三）设问引人式：悬念顿生，激发思考

通过提出引人深思的问题，激发读者兴趣，引导读者跟随作者的思路展开。

1.核心思路：连续设问，直指话题核心。

*示例1：“当[某种情境]降临时，我们当如何抉择？是[选择A]，还是[选择B]？[话题关键词]在这一过程中扮演着怎样的角色？这些问题，值得我们每一个人深思。在我看来，[你的观点，即对问题的回答]。”

*示例2：“何为[话题关键词]？它是[初步定义1]，还是[初步定义2]？它对于我们[个人/社会/国家]而言，又意味着什么？要回答这些问题，我们首先需要[你的观点/分析角度]。”

*使用要点：问题要与话题紧密相关，具有启发性，后续论述需紧密围绕问题展开并给出清晰答案。

（四）情景描绘式：画面生动，代入感强

通过描绘一个与话题相关的具体场景或现象，营造氛围，引出主旨。

1.核心思路：描绘现实生活中的场景。

*示例1：“晨曦微露，[地点，如校园/街头]已[情景描述，如人头攒动/书声琅琅]。在这[形容词，如平凡/喧嚣]的景象中，[某种行为/现象]正悄然诠释着[话题关键词]的内涵。它如[比喻]，[你的观点/感受]。”

*示例2：“当[某种现象，如‘低头族’随处可见/网络信息真假难辨]成为常态，我们不禁要问：[话题关键词]是否正离我们渐行渐远？[简单分析]。我认为，[你的观点]。”

*使用要点：描绘要简洁生动，能唤起读者共鸣，并能自然引出对话题的思考。

二、万能结尾模板

（一）总结升华式：收束全文，深化主旨

对全文内容进行概括总结，并在此基础上提升立意，使主题更深刻。

1.核心思路：总结观点，强调意义，展望未来。

*示例1：“综上所述，[简要概括分论点或核心观点]。[话题关键词]不仅是[当前意义]，更是[长远/深层意义]。让我们[呼吁或展望]，在[行动方向]中，让[话题关键词]之