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基于城市生态环境的中学生物实验教学设计研究论文
摘要:本文以城市生态环境为背景,探讨中学生物实验教学设计的重要性及其策略,旨在提高学生对生物学的兴趣和环保意识,为城市生态环境的可持续发展贡献力量。通过对城市生态环境与生物实验教学的关系进行分析,提出具体的教学设计方法,以期为中学生物实验教学提供有益的借鉴。
关键词:城市生态环境;中学生物实验;教学设计;可持续发展
一、引言
(一)城市生态环境与中学生物实验教学的关系
1.城市生态环境的恶化对中学生物实验教学提出了新挑战
随着我国城市化进程的加快,城市生态环境问题日益凸显,如空气污染、水污染、土壤污染等。这些问题对人类和生物的生存环境产生了严重
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