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初中音乐创作教学中的音乐创作技巧与思维培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中音乐创作教学中，如何通过音乐创作技巧与思维培养策略，提升学生的音乐创作能力。文章分析了当前初中音乐创作教学中存在的问题，提出了相应的策略，以期为我国初中音乐创作教学提供有益的参考。

关键词：初中音乐创作教学；音乐创作技巧；思维培养策略

一、问题的提出

（一）初中音乐创作教学中存在的问题

1.音乐创作技巧传授不足

在初中音乐创作教学中，教师往往注重音乐知识的传授，而忽视了音乐创作技巧的教授。学生在面对音乐创作时，缺乏必要的技巧支持，导致创作成果不尽如人意。具体表现在以下方面：

（1）音乐创作理论知识匮乏：许多学生在创