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初中化学实验创新实践：实验情境创设与探究策略研究论文

摘要：本文以初中化学实验为研究对象，探讨了实验情境创设与探究策略的创新实践，旨在提高学生的实验兴趣、培养科学探究能力和实践创新能力。本文从实验情境创设和探究策略两方面展开论述，提出了具有实用性和针对性的教学方法。

关键词：初中化学实验；创新实践；实验情境创设；探究策略

一、引言

（一）1.初中化学实验在教学中具有重要地位

化学实验是化学教学的核心组成部分，对于提高学生的学习兴趣、培养实践操作能力具有重要意义。然而，传统的化学实验往往注重演示和验证，缺乏创新性和探究性。为了改变这一现状，本文提出了实验情境创设与探究策略的创新实践，以期激发学生