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课题练习4课时2
学习本次练习工安排五项，内容包括：1、学用句。2、写好铅笔字。
内容
3、读读背背。4、口语交际
学习1读读背背，能够背诵四个成语和《咏鹅》的古诗。
目标2、知道如何向别人道歉和接受别人道歉
重点
积累成语，背诵古诗。
难点
学习
学生活动教师导学练习设计
过程
自主师友都不明白的地方
导入：，这节
交流可以请教其他师友
课我们来背学习四个成语强调每一项工作都要
出示学习单：师友合作完成，边读边
找，注意效率。
1、师友互助，读读成
语、古诗，看谁读的正确、
读的通顺。
2、师友互助，说说成
板书：骨肉之情痛
语的意思。
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