2025年大学《时尚传播》专业题库—— 大学生时尚健康生活态度分析.docxVIP

2025年大学《时尚传播》专业题库——大学生时尚健康生活态度分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请阐述“时尚传播”与“健康生活态度”之间的内在联系。在当代社会背景下，分析媒介（尤其是社交媒体）在塑造大学生时尚健康观方面扮演了怎样的角色？请结合至少两种传播理论进行论述。

二、

近年来，“健康主义”成为时尚界的重要趋势。请探讨这一现象在大学生群体中的具体表现，分析其背后的社会文化因素以及可能带来的积极与消极影响。你认为高校、媒体和时尚品牌应如何承担相应的责任？

三、

假设你是一家关注大学生群体的时尚生活方式媒体平台的编辑，该平台计划推出一个名为“我的健康时尚风格”的系列专题策划。请设计该专题的核心内容方向和主要的传播策略，并说明如何运用传播学知识来提升专题的影响力和参与度。

四、

选择一个你熟悉的知名时尚品牌（或一个特定的时尚营销活动/社交媒体KOL/KOC案例），分析其近年来在传播“健康生活方式”方面所采用的主要叙事策略和视觉呈现方式。评估其传播效果，并指出其中可能存在的伦理争议或改进空间。

五、

大学生在追求时尚的同时，也面临着学业压力、人际关系、就业焦虑等多重挑战，这些对其“健康生活态度”可能产生复杂影响。请结合社会心理学的相关理论，分析这些非时尚因素如何与时尚传播相互作用，共同塑造大学生的行为选择。你认为高校应如何通过健康教育或心理支持来促进大学生更健康的时尚生活方式？

试卷答案

一、

答：时尚传播通过信息流、符号系统和文化规范，影响个体对“时尚”的定义、追求方式和审美标准，进而影响其对“健康”的感知和定义。时尚传播将特定的生活方式（包括饮食、运动、作息、精神状态等）包装成“健康”的象征或必需品，使其与“时尚”并置，从而塑造大学生的时尚健康观。媒介，特别是社交媒体，通过算法推荐、KOL/KOC传播、用户生成内容（UGC）等方式，极大地加速了这一过程。社交媒体的视觉化、互动性、即时性和社群性特征，使得大学生能够便捷地获取、模仿和分享时尚健康信息，但也容易陷入同质化模仿、过度追求外貌标准、产生容貌焦虑等问题。运用拟社会互动理论，可以解释用户与KOL/品牌之间的情感连接和模仿行为；运用涵化理论，可以分析长期接触强调特定外貌或生活方式的时尚健康内容，可能使大学生形成相应的价值观和行为模式。

二、

答：“健康主义”在大学生中的表现包括：追求健身塑形、关注有机食品、使用护肤美容产品、参与健康主题活动、在社交媒体上分享健康生活方式等。其社会文化因素可能包括：社会经济发展带来的健康意识提升、消费升级带来的健康投入意愿增强、社交媒体放大健康焦虑与需求、环保意识推动可持续健康消费、流行文化将健康塑造成理想人格等。积极影响可能体现在：提升大学生身体素质和心理健康水平、促进更自律的生活方式、推动健康产业发展。消极影响可能包括：加剧容貌焦虑和健康焦虑、导致饮食失调或过度运动、形成对“完美健康”的刻板印象、被商业资本过度包装和消费主义裹挟。高校应加强科学健康教育，提供心理支持资源，培养批判性消费观；媒体应倡导多元化健康审美，提升健康信息质量，警惕虚假宣传；时尚品牌应承担社会责任，避免过度营销和制造焦虑，推广真实可持续的健康理念。

三、

答：专题核心内容方向可包括：大学生对健康与时尚的理解与困惑、不同亚文化群体的健康时尚风格展示（如运动风、自然风、复古风等及其健康实践）、健康生活方式的实用指南（如科学健身、均衡饮食、情绪管理）、探讨时尚产业与健康议题的融合与反思。传播策略可运用：1）KOL/KOC合作：邀请有影响力的校园博主或行业专家参与内容共创，增加可信度和传播力；2）用户生成内容（UGC）征集：发起话题挑战（如#我的健康时尚vlog#），鼓励用户分享真实故事和经验，增强参与感和社群归属感；3）互动式内容设计：制作投票、问答、小测试等，提升用户粘性；4）线上线下联动：结合校园活动、健康讲座、品牌体验等，扩大影响范围；5）精准推送：利用平台数据分析，向不同兴趣偏好用户推送相关内容。运用传播学知识，可通过议程设置理论突出健康时尚议题重要性，通过使用与满足理论满足用户获取信息、社交互动、自我认同等需求，通过沉默的螺旋理论关注并回应用户在健康时尚方面的不同声音，通过网络效应理论促进内容的病毒式传播。

四、

答：（以某运动品牌为例，具体品牌需自行选择分析）该品牌近年来常通过发布强调活力、自律、自然、平衡等概念的营销内容来传播健康生活方式。其叙事策略常包括：使用充满力量感和美感的人物形象（运动员、模特）；呈现高质量的运动场景和健身教程；结合环保理念，强调可持续材料；利用社交媒体广告和KOL推广，营造追求健康时尚的社群氛围。视觉呈现方式常采用明亮、清新的色调，结合动态捕捉、慢镜头等拍摄手法，突出运动带来的