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2025年深圳市教师招聘考试（教育类·高中与职校）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、新课改倡导的评价方式应关注学生哪些方面？A.单一考试分数B.学习过程与进步C.教师主观评价D.学生自评

【参考答案】B

【解析】新课改强调过程性评价，主张通过观察记录、成长档案等方式全面评估学生发展。B选项符合《基础教育课程改革纲要》要求，而A、C、D均属于传统单一维度评价，无法体现学生个体差异。

2、教师职业道德的核心是？A.关爱学生B.爱国守法C.为人师表D.终身学习

【参考答案】B

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确将“爱国守法”作为首要内容，强调教师需遵守法律法规，维护教育尊严。其他选项虽重要，但属于具体行为规范而非核心原则。

3、“双减”政策中“减负”的重点是？A.减少作业量B.减轻学业压力C.优化作业设计D.控制课外班时间

【参考答案】B

【解析】政策核心是缓解学生过重学业负担，B选项直接对应“减负”目标。A、C、D属于具体实施手段，非政策本质。

4、职业教育中“产教融合”的主要目的是？A.提升学历教育质量B.对接产业需求C.扩大招生规模D.加强校企合作

【参考答案】B

【解析】产教融合旨在通过校企协同培养符合行业需求的技术技能人才，B选项直接体现政策导向。其他选项属于衍生效果。

5、教师专业发展阶段理论中，“关注生存”阶段对应教师处于？A.新手期B.专家期.适应期D.成熟期

【参考答案】A

【解析】富勒和鲍恩理论将新手教师（0-1年）定位为“关注生存”阶段，需适应基本职业要求。C选项“适应期”为过渡阶段表述不准确。

6、教育公平的“机会均等”原则强调？A.硬件设施均等B.资源分配均等C.起点公平D.结果公平

【参考答案】C

【解析】教育公平的起点公平指为不同背景学生提供平等入学机会，如特殊教育保障政策。A、B属资源层面，D成果分配。

7、教师应对突发事件的原则是？A.快速决策B.安全第一C.统一指挥D.事后总结

【参考答案】B

【解析】《中小学教师应急工作指南》规定突发事件处理首要原则是确保师生安全，其他选项为后续处理步骤。

8、职业教育“双师型”教师培养要求？A.学历+技能证书B.教师资格+行业资格C.教学能力+技术研发D.学历+行业经验

【参考答案】B

【解析】“双师型”教师需同时具备教师资格和行业技术资格，体现教学与产业需求的结合。其他选项未完整涵盖要求。

9、《教师法》2020年修订新增了哪两项重要内容A.师德考核与收入保障B.教师编制与职称评定C.学生管理权限与考核标准D.教师培训与职业发展

ABCD

【参考答案】A

【解析】《教师法》2020年修订新增了“加强师德考核”和“保障教师合法权益”两项内容，其中师德考核成为教师聘用的首要标准，收入保障条款明确教师工资不得低于当地公务员平均水平。其他选项内容与修订无关。

10、深圳市职业院校推进“岗课赛证”融通改革，下列哪项属于核心目标？A.提升学生理论知识B.深化校企合作C.强化职业资格证书C.优化课程体系

ABCC

【参考答案】B

【解析】“岗课证”融通改革旨在通过校企联合开发课程（岗课）、以技能竞赛促教学（赛证）、以职业资格标准重构课程（证课），核心目标是实现教育链与无缝对接。选项B“深化校企合作”直接对应改革方向。

11、根据《深圳市中小学教师减负清单》，下列哪项被明确禁止？A.重复性填表B.教学性会议C.强制陪读D.非必要家访

ABCD

【参考答案】C

【解析】深圳市2023年发布的减负清单明确禁止教师参与与教学无关的陪读活动，要求学校不得以任何形式要求教师参与学生课后陪读。其他选项中重复性填表（A）、非教学会议（B）、非必要家访（D）均被限定为每月不超过2次。

12、职校《职业生涯规划》课程应重点培养哪项核心素养？A.工匠精神B.创新思维C.批判性思维D.团队协作能力

ABCD

【参考答案】A

【解析】深圳市《职业教育提质培优行动计划》明确要求职业院校将工匠精神培育贯穿人才培养全过程，强调通过职业体验、技能竞赛等载体强化学生的精益求精、爱岗敬业精神。其他选项中创新思维（B）和批判性思维（C）属于普通教育侧重方向。

13、根据《深圳市中小学教师职称评审办法》，下列哪项属于高级教师评审的必备条件？A.教龄满5年B.获市级教学比赛二等奖C.主持市级课题D.班主任工作满3年

ABCD

【参考答案】C

【解析】2024年修订的评审办法规定，申报高级职称需近三年主持过市级以上规划课题（C选项），同时要求近五年获省级教学成果奖或教学竞赛一等奖。其他选项中教龄（A）、比赛奖项（B）、班主任经历（D）为优先条件必备。

14、深圳市