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高中科学实验课学生实验报告撰写与科学思维训练论文
摘要:本文以高中科学实验课为背景,探讨学生在实验报告中如何撰写以及如何通过实验报告培养科学思维。文章首先分析了实验报告撰写的重要性,接着阐述了科学思维训练在实验报告撰写过程中的作用,最后提出了针对实验报告撰写的具体策略,旨在提高学生的科学素养和实验能力。
关键词:高中科学实验课;实验报告;撰写;科学思维;训练
一、引言
(一)实验报告撰写的重要性
1.实验报告是学生实验成果的体现
实验报告是学生对实验过程、实验现象和实验结果进行总结与归纳的书面材料,它不仅体现了学生对实验知识的掌握程度,还能反映学生在实验过程中的观察、分析、思考和创新能力。通
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