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南昌武阳中学2025~2026学年度上学期初三第一次月考
语文试卷
一、语言文字运用(共11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
诗歌是心灵绽放的鲜妍花朵,文字的土壤里藏着创作的秘诀。它“性格”多变,既是冰心笔下《繁星·春水》般的温柔,将细腻情思化作繁星闪烁()亦是艾青诗行间烈火般的(chì)______热,让滚烫诗意穿透时光激荡人心。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)妍______(2)(chì)______
2.在括号内填入的标点符号是______。(1分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的独特风味,德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道______的美食……不论现在还是未来,云南非物质文化遗产都会在世界舞台上______。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)
A.芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,具有与众不同的风味。
B.芒市德昂族的酸茶,运用传统工艺精心制作,使它具有独特的风味。
C.芒市德昂族的酸茶,经过传统工艺制作,具有与众不同的独特风味。
D.芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶,具有与众不同的独特风味。
4.在文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.不可或缺大放异彩B.不可多得精彩纷呈
C.不可或缺精彩纷呈D.不可多得大放异彩
阅读下面的文字,完成下面小题。
那些看似沉默不语、缺乏生趣的文物古迹,实则记录着历史烟云、______、铭刻着古往今来。细细观察,可见它们身上写满的故事;用心感受,耳畔似有遥远的诉说。在人们的传统认识中,喜欢文物古迹的大多是年长者,其实不然。安静恬淡的博物馆成为年轻人的时尚新宠,原因何在?归根到底,还是文化认同感的牵引。文化的认同,让一代代年轻人对文物古迹有着天然的亲近感,自然生发出尊重与敬畏。
5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()(2分)
A.演绎着历史沧桑B.演绎着悲欢离合
C.承载着历史变迁D.承载着星移斗转
6.有网友认为,如果在文段开头引用古诗文,可以让这段文字更加典雅。请你选出适合这段文意的句子()(2分)
A.吟伤今之离恨,引兴衰之感慨。
B.摅(shū,表示;发表)怀旧之蓄念,发思古之幽情。
C.能与诸贤揽胜,不将世故系怀。
D.人世几回往事,山形依旧寒流。
二、古代诗文阅读(共20分)
(一)(4分)
阅读下面这首宋词,完成小题。
浪淘沙·秋夜感怀
刘辰翁
无叶著①秋声。凉鬓堪惊。满城明月半窗横。惟有老人心似醉,未晓偏醒。起舞故无成。此恨②难平。正襟危坐二三更。除却故人曹孟德③,更与谁争。
【注】①著:附着,留下。②恨:遗憾,怅恨。③曹孟德:曹操,字孟德,这里指代历史上的英雄人物。
7.下列对词的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.“无叶著秋声”以“无叶”反衬秋声之清寂,奠定了全词萧瑟悲凉的基调。
B.“凉鬓堪惊”通过鬓发的冰凉触感,暗写作者因时光流逝而产生的惊惧。
C.“起舞故无成”化用“闻鸡起舞”的典故,抒发了作者对功业无成的怅恨。
D.词的最后一句体现作者以曹操等英雄人物为榜样,自信能在当下建功立业
8.词的下片通过动作描写展现了作者怎样的内心世界?请结合词句简要分析。(2分)
(二)(10分)
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉飒飒走石濑①;稍大,则如奏雅乐;其大风至,则如扬波涛,又如振鼓,隐隐有节奏。方舟上人②为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远,夏不苦暑,冬不酷寒,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,无外物以汩③其心,可以喜乐,可以永日④;又何必濯颍水⑤而以为高,登首阳⑥而以为清也哉?
(节选自刘基《松风阁记》)
【注释】①石濑:沙石上的急流。②上人:和尚。③汩:乱。④永日:度过漫长的一天。⑤颍水:河名。相传尧想把天下让给许由,许由不接受,隐居在颍水附近,并认为尧的这种话弄脏了他的耳朵,就跑到颍水边上去洗耳朵。⑥首阳:山名。相传伯夷、叔齐在周武王灭殷以后,逃避到首阳
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