2025新教材高中语文第二单元第4课在民族复兴的历史丰碑上__2020中国抗疫记学案含解析部编版选择性必修上册.docxVIP

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[导读]2020年5月,我国疫情防控阻击战取得重大战略成果。这次疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,也是百年来全球发生的最严重的传染病大流行事件。中国为什么能经受住这场艰苦卓绝的历史大考?惊心动魄的抗疫大战又带给我们哪些永恒的财富?今天让我们一起走进《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》,共同去寻找答案。

第4课在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记

学习任务

1.了解工作通讯的写作特点。

2.学习作者综合运用各种材料,将事实与思考融为一体,多角度、分层次进行报道的方法。

3.分析抗疫成功的原因,领略伟大的抗疫精神,培养责任担当意识和爱国情怀,提升民族自豪感。

一、识记字音字形(括号内填字音,横线上写字形)

1.遏制() 2.铆足()

3.气馁() 4.淬炼()

5.罹难() 6.沉疴()

7.挑衅() 8.源(sù)?

9.疾(nüè) 10.于虚声(wù)?

11.因公职(xùn)?

二、积累活用词语

(一)新词积累(选用恰当的成语填空)

1.众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。

2.审时度势:了解时势的特点,估计情况的变化。

3.相濡以沫:泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后用来比喻同处困境,相互救助。

4.高瞻远瞩:站得高,看得远。比喻眼光远大。

5.坚如磐石:像大石头一样坚固。形容不能动摇。

6.披荆斩棘:比喻扫除前进中的困难和障碍。

7.弥足珍贵:更加值得珍爱、重视。含褒义。

8.蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成一种良好风气。

9.谆谆告诫:恳切耐心地劝诫。谆谆,形容恳切教导;告诫,警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)。

10.如履薄冰:像走在薄冰上一样,暗示有潜在的危险,比喻行事极为谨慎,存有戒心。

[语境活用]亥末子初,荆楚大疫。未几,波及全国。是时也,党中央,国务院统筹协调,全国上下。疫情当前,大家相濡以沫,积极奉献:白衣天使舍生忘死,忠勇之士奋不顾身,志愿者们冲到社区岗位上……地方政府不仅能坚决执行党中央的决策,还能够地灵活处理突发情况。一场疫情,共克时艰,这段历史诠释出了伟大的“中国精神”。?

(二)辨清易误(选用恰当的词语填空)

1.截至·截止

辨异同

截至:表示停止于某个时间,强调“时间”,后面须带时间词语。

截止:表示到某个时间停止,强调“停止”,后面不能带时间词语,一般用于时间词语之后。

准运用

①目前,某地公积金各项优惠政策还在继续执行。?

②报名工作8月31日,8月15日,已报名250人。?

2.休戚相关·息息相关

辨异同

两个词最大的区别在于:“息息相关”适用对象比较广泛,可以指人,也可以指事物;“休戚相关”适用对象比较少,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。

“休戚相关”含有“同甘共苦”“利害一致”的意思,“息息相关”不含这个意思。

准运用

①疫情,以一种残酷的方式,分外真切地警示我们:人类是一个的命运共同体。?

②就像阳光、空气和水与人的生存一样,只有真正身处异国他乡,才能真切体会到海外赤子命运与祖国富强的道理。?

三、辨析修改病句

病句类型:虚词的位置不当

示例

虽灾难巨大,但压不垮英勇的中国人民。

分析

两个分句的主语都是“灾难”,因此,“虽”的位置不当,应该移至“灾难”后面。

|系|统|指|导|

虚词的位置不当,主要是指副词和关联词的位置不当。

(1)副词的位置不当。

“把”字句和“被”字句中若有否定副词,应将否定副词放在“把”或“被”之前。

如:如果把眼前的事情不赶快做完,就会耽误后面的工作。

辨析修改:否定副词位置不当,“不”字应移到“把”之前。

(2)关联词的位置不当。

在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。

如:由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

辨析修改:“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”,主语不同,关联词应该放在主语之前,故“不是”应移至“质量”之前。

|即|时|训|练|

辨析下面句子是否有语病,并加以修改。

1.一方面,监管部门要对所谓网红减肥产品进行严格监管,另一方面,大家仍要提高科学素养,提高对科学减肥的认知,如此才能被形形色色的减肥食品或方式不忽悠。

辨析修改:?