2025新教材高中语文第二单元第6课篇目一老子四章课件部编版选择性必修上册.pptxVIP

2025新教材高中语文第二单元第6课篇目一老子四章课件部编版选择性必修上册.pptx

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;;;Ⅰ.文本初解与明意/“多维”读懂文;;一、作者简介

老子(生卒年不详),中国古代思想家。一般认为他姓李名耳,字聃,有人又称他老聃,楚国苦县(今河南省鹿邑东)人。相传他生活在春秋时期,曾任周王朝藏室之史(管理图书的官,当时的图书在很大程度上就是档案),后退隐蒙山著书立说,游历江南塞北,又西出陕关,不知所终。老子跟孔子同时代,相传孔子还曾向他请教过“礼”。老子是道家学派的始祖,他的学说后被庄周发展。老子传世作品《道德经》(又称《老子》)是全球出版发行量最大的著作之一。

;[人物颂歌]

你是嵌在岁月深处,与时光同行的一缕圣光,耀古烁今,惊叹四方。

这圣光源于你幼时聪慧,静学好思。你师从商容,为悟天下至理而废寝忘食、不知寒暑。十三岁即入周都,遍阅藏书,如饥似渴,不知昼夜,从此如蛟龙入海,如雄鹰展翅。十六岁即名闻遐迩、声播海内。这圣光源于你恪守孝义的人格魅力。你以孝为先,恭听高堂;你德厚绵长,惠及乡邻。这圣光源于你与孔子的千古传奇。低吟浅唱的黄河之畔,你与孔子临水论道,滔滔黄河之水见证了你的“上善若水”;敝室传道,你寥寥数语,以齿舌让孔子明了“以柔克刚”。

你的智慧是一轮光芒四射的太阳,送来了光明和希望,驱除了愚昧和黑暗。

;二、写作背景

老子生于春秋末期,当时周朝式微,各诸侯为了争夺霸主地位,战争不断。残酷的动乱与变迁让老子目睹了民间疾苦,作为周朝的藏室史,老子遂以自己的生活体验、王朝的兴衰成败、百姓的安危祸福为鉴,溯其源,提出了治国安民的一系列主张,著书上、下两篇共五千言,即《道德经》。《老子四章》一课即节选自该书。

;;;答案:①用:功用

②埏:揉和

③埴:黏土

④器:陶器

⑤户牖:门窗

⑥企:踮起脚

⑦不立:不能久立

⑧跨:阔步行走

;⑨自见:自我显露

⑩自是:自以为是

?彰:彰显

?伐:夸耀

?矜:夸耀

?长:长久

?行:同“形”

?处:为,做

;?强行:勤勉而行

?志:意志

?所:地方、位置,这里指立身之地

?不亡:不朽

;二、理解重点语句(在横线???填名句)

1.儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性,荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”,《老子四章》中说“__________,__________”。

2.《老子四章》中,与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是“__________,__________”。

;3.《老子四章》总是提醒世人注意观察日常事物中通常被忽视的一面,如通过观察车子、器皿、屋室等日常事物,老子发现了“无”的意义,并得出“____________,____________”的结论。

4.《老子四章》中,以树木为喻,表达大的事物总是从小的事物发展起来的道理的句子是“__________,__________”。

5.《老子四章》中,以高台为喻,说明万事万物都是从微小发展壮大起来的句子是“__________,___________”。

;6.《老子四章》中指出,人们做事总是在接近成功的时候失败,即“_______________”,如果能做到“__________”,就不会失败。

7.《老子四章》中,指出真正强大的人不仅要能战胜别人,还要能战胜自己的句子是“____________,__________”。

8.《老子四章》中,认为应在问题没有发生时就提前应对,防患于未然的句子是“____________,____________”。

9.《老子四章》中,告诉我们不失去为人之根本的人能长久,死而不朽的人能长寿的句子是“_____________,_____________”。

;10.《老子四章》中,劝诫人不要固执己见、自以为是的句子是“____________,____________”。

11.《老子四章》中,以“__________,_________”为喻,强调“自见者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。

12.《老子四章》中,认为在最后关头仍像开始的时候那样谨慎从事,就不会让事情失败的句子是“__________,__________”。;;一、明辨通假

1.曰余食赘行 _______同_______

2.其脆易泮 _______同_______,_______

3.起于累土 _______同_______,_______;二、语境辨义

1.伐

;2.足

;3.强

;4.之;三、词类活用(指出活用类型并解释)

;四、古今异义(在横线上释解古义)

古义:______________ 今义:不可以

古义:______________ 今义:做,投身到(事业中去)

古义:______________ 今义:用强制的方式进行

;五、文言句式(分析句式特色并翻译)

1.宾语前置句

知人者智,自知者明。(宾

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