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中小学反诈工作计划(一)

目标

短期目标

在本学年内，使中小学师生对常见诈骗类型的识别率达到90%以上。通过开展一系列反诈宣传活动，如举办反诈讲座、发放宣传资料等，让师生能够清晰辨别网络诈骗、电信诈骗、校园贷诈骗等常见诈骗手段。在学期末的反诈知识测试中，学生的平均成绩达到80分以上，教师的平均成绩达到85分以上。

提升师生反诈意识，使校园内诈骗事件发生率降低50%。通过日常的宣传教育，让师生在面对诈骗时保持警惕，不轻易相信陌生人的信息和要求。建立健全校园诈骗事件报告机制，及时发现和处理校园内的诈骗行为。

长期目标

构建完善的中小学反诈教育体系，将反诈教育纳入学校常规教学内容。制定系统的反诈教育课程标准和教学计划，确保反诈教育的持续性和系统性。

培养师生良好的反诈习惯和自我保护能力，形成校园反诈文化。通过长期的教育和实践，让师生在日常生活中自觉遵守反诈规则，积极参与反诈宣传活动，营造浓厚的校园反诈氛围。

策略

宣传教育策略

1.开展多样化的宣传活动

举办反诈知识讲座：邀请公安机关的反诈专家到学校进行讲座，结合实际案例，向师生详细讲解常见诈骗类型、诈骗手段和防范方法。每学期至少举办2场讲座，覆盖全体师生。

发放宣传资料：制作反诈宣传手册、海报、宣传单页等资料，发放给师生和家长。宣传资料内容要简洁明了、通俗易懂，突出重点和关键信息。

利用校园媒体宣传：通过校园广播、电视台、微信公众号、微博等媒体平台，定期发布反诈知识和案例。每周至少发布1条反诈信息，扩大宣传覆盖面。

2.加强课程教育

将反诈教育纳入校本课程：根据不同年级学生的认知水平和特点，编写适合中小学的反诈教材，开发校本课程。课程内容要包括反诈法律法规、诈骗案例分析、防范技巧等方面。

融入学科教学：在道德与法治、信息技术、心理健康等学科教学中，渗透反诈教育内容。例如，在道德与法治课中，引导学生树立正确的价值观和消费观，增强自我保护意识；在信息技术课中，教授学生如何正确使用网络，防范网络诈骗。

家校合作策略

1.建立家校沟通机制

定期召开家长会：在家长会上，向家长宣传反诈知识和学校的反诈工作安排，提高家长的反诈意识。每学期至少召开1次反诈专题家长会。

利用家长微信群、短信等方式：及时向家长推送反诈信息和预警提示，提醒家长关注孩子的消费行为和网络使用情况。每周至少发送1条反诈信息。

2.开展家校互动活动

组织家长和学生共同参与反诈宣传活动：如举办反诈知识竞赛、手抄报比赛等，增强家长和学生的反诈意识和参与度。

建立家长志愿者队伍：邀请家长志愿者参与学校的反诈宣传和教育活动，发挥家长的示范和引导作用。

技术防范策略

1.加强校园网络安全管理

安装网络安全防护软件：对学校的网络设备和服务器进行安全防护，防止黑客攻击和病毒入侵。定期更新软件版本，确保防护效果。

加强对学生上网行为的管理：通过网络行为管理系统，对学生的上网时间、上网内容进行监控和管理。禁止学生访问不良网站和下载不安全的应用程序。

2.建立反诈预警机制

与公安机关建立联动机制：及时获取诈骗信息和预警提示，对校园内可能发生的诈骗行为进行预警和防范。

利用大数据分析技术：对学校的财务数据、学生消费数据等进行分析，及时发现异常情况，采取相应的防范措施。

执行

第一阶段（第12个月）：准备阶段

1.成立反诈工作领导小组

由学校校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括各年级主任、班主任、保卫人员等。明确各成员的职责和分工，确保反诈工作的顺利开展。

2.开展调研和分析

对学校师生的反诈意识和知识水平进行问卷调查和访谈，了解师生对诈骗的认知程度、防范能力和需求。

收集和分析近年来校园内发生的诈骗案例，总结诈骗类型、手段和特点，为制定针对性的防范措施提供依据。

3.制定详细的工作计划和实施方案

根据调研和分析结果，结合学校实际情况，制定详细的反诈工作计划和实施方案。明确工作目标、任务、措施、时间节点和责任人。

4.准备宣传教育资料和物资

制作反诈宣传手册、海报、宣传单页等资料，准备讲座课件、视频等教学资源。采购必要的宣传设备和物资，如音响、投影仪等。

第二阶段（第36个月）：宣传教育阶段

1.开展反诈知识讲座

按照工作计划，邀请公安机关的反诈专家到学校进行讲座。讲座内容要结合实际案例，生动形象地向师生讲解常见诈骗类型、诈骗手段和防范方法。讲座结束后，组织师生进行互动交流，解答师生的疑问。

2.发放宣传资料

将制作好的反诈宣传手册、海报、宣传单页等资料发放给师生和家长。在学校宣传栏、教室、食堂等场所张贴海报，营造浓厚的反诈宣传氛围。

3.利用校园媒体宣传

通过校园广播、电视台、微信公众号、微博等媒体平台，定期发布反诈知识和案例。每周至少发布1条反诈信息，扩大宣传覆盖面