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十一小学贫困生资助工作方案(2篇)

十一小学贫困生资助工作方案一

一、工作背景

在教育事业蓬勃发展的当下，仍有部分学生因家庭经济困难面临学习和生活上的重重挑战。十一小学始终秉持教育公平的理念，致力于为每一位学生提供平等的受教育机会。为了切实帮助贫困学生顺利完成学业，促进他们健康成长和全面发展，特制定本贫困生资助工作方案。

二、目标任务

1.精准识别贫困学生，确保真正有需要的学生得到及时、有效的资助。

2.建立完善的资助工作体系，规范资助流程，提高资助工作的透明度和公信力。

3.整合各类资助资源，拓宽资助渠道，为贫困学生提供多样化的资助形式，满足不同学生的需求。

4.通过资助工作，帮助贫困学生改善学习和生活条件，增强学习信心，提高学习成绩，促进他们全面发展。

5.加强对受资助学生的教育和引导，培养他们的感恩意识和社会责任感，激励他们努力学习，将来回报社会。

三、资助对象及范围

1.资助对象为我校在籍在校的家庭经济困难学生，包括但不限于以下几类：

低保家庭学生：经民政部门认定的低保户家庭子女。

特困供养学生：无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的未成年人。

残疾学生：持有残疾证的学生。

烈士子女：烈士的直系后代子女。

家庭经济困难的农村建档立卡贫困户学生：经扶贫部门认定的农村建档立卡贫困户家庭子女。

因突发事件、重大疾病等原因导致家庭经济特别困难的学生。

2.资助范围包括学习费用（学费、书本费等）、生活费用（生活费、住宿费等）以及其他与学习和生活相关的必要费用。

四、资助方式及标准

1.助学金

设立校级助学金，用于资助家庭经济困难学生。根据学生家庭经济困难程度，分为一等助学金和二等助学金。

一等助学金：给予家庭经济特别困难的学生，每生每年[X]元，用于缓解学生的生活压力，保障基本的学习和生活需求。

二等助学金：给予家庭经济一般困难的学生，每生每年[X]元，帮助学生解决部分学习和生活费用。

2.减免费用

对于家庭经济困难的学生，学校将根据实际情况减免部分或全部学费、书本费等学习费用。具体减免标准根据学生家庭经济状况和学校相关规定执行。

3.爱心捐赠

积极联系社会爱心企业、团体和个人，为贫困学生提供物资捐赠和学习用品资助。捐赠物资包括但不限于书包、文具、书籍、衣物等，以满足学生的学习和生活需求。

4.勤工俭学

学校将为有劳动能力和意愿的贫困学生提供校内勤工俭学岗位，如图书馆管理员、校园卫生保洁员等。学生通过参与勤工俭学活动，每月可获得一定的劳动报酬，用于改善学习和生活条件。勤工俭学岗位的报酬标准根据工作内容和工作量确定，每小时[X]元，每月工作时间不超过[X]小时。

五、工作流程

1.宣传动员

学校通过校园公告栏、校园网站、班级家长会等多种渠道，广泛宣传贫困生资助政策和申请流程，确保每一位学生和家长都了解资助政策和申请条件。

各班主任在班级内组织召开主题班会，向学生详细介绍资助政策和申请流程，鼓励家庭经济困难的学生积极申请资助。

2.学生申请

符合资助条件的学生向所在班级提出书面申请，并填写《十一小学贫困生资助申请表》。同时，学生需提交相关证明材料，如低保证、残疾证、建档立卡贫困户证明等，以证明家庭经济困难情况。

学生应如实填写申请信息和提供证明材料，如有虚假信息，将取消其资助资格。

3.班级初审

各班主任收到学生申请后，组织班级评议小组对申请学生进行初步审核。班级评议小组由班主任、任课教师和学生代表组成，人数不少于[X]人。

班级评议小组根据学生家庭经济状况、学习成绩、品德表现等因素进行综合评价，提出初步资助建议名单，并在班级内进行公示，公示期为[X]个工作日。

公示无异议后，班级将初步资助建议名单和学生申请材料报送学校资助工作领导小组。

4.学校审核

学校资助工作领导小组收到班级报送的材料后，对申请学生进行全面审核。审核内容包括学生申请信息的真实性、证明材料的有效性、班级评议结果的合理性等。

学校资助工作领导小组将通过实地走访、电话调查等方式，对部分申请学生的家庭经济情况进行核实，确保资助对象的准确性。

审核结束后，学校资助工作领导小组根据审核结果确定最终资助名单，并在学校公告栏进行公示，公示期为[X]个工作日。

5.资金发放

经公示无异议后，学校按照相关规定和程序，及时将助学金发放到受资助学生手中。助学金通过银行转账的方式发放，确保资金安全、准确、及时到达学生账户。

对于减免费用的学生，学校财务部门将在新学期开学时直接减免相关费用。

对于爱心捐赠物资，学校将组织集中发放，确保捐赠物资及时、准确地发放到受资助学生手中。

6.档案管理

学校建立健全贫困生资助档案管理制度，对受资助学生的申请材料、审核材料、资助发放记录等进行分类整