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基于翻转课堂的初中英语口语互动教学效果探究论文

摘要：本文旨在探讨基于翻转课堂的初中英语口语互动教学模式对提高学生英语口语能力的效果。通过分析翻转课堂与传统教学模式的差异，以及互动教学在英语口语教学中的重要性，本文提出了翻转课堂模式下初中英语口语互动教学的具体实施策略，并对其实际效果进行了探究。

关键词：翻转课堂；初中英语；口语互动；教学效果

一、引言与背景

（一）翻转课堂与传统教学的比较

1.翻转课堂的定义及其特点

翻转课堂，作为一种新兴的教学模式，将传统的课堂讲授与课后作业进行了颠倒。在翻转课堂中，学生需要在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，课堂上则主要用于讨论、实践和解决问