第3课 现代食物的生产、储备与食品 安全（作业原卷版）.docxVIP

第3课现代食物的生产、储备与食品安全

（情境化作业）

闯关01食物生产的现代化

1．（24-25高二下·安徽阜阳·期末）世界银行数据显示，2022年一季度，世界化肥价格上涨了10%，其中，钾肥上涨了近80%。2022年，世界化肥价格整体上涨70%。这意味着（?）

A．全球农业生产成本增加 B．国际化工产品供不应求

C．农业持续发展战略动摇 D．食品安全问题亟待解决

2．（24-25高二下·江西·阶段练习）下表所示为1957~2012年中国主要农业机械年末拥有量的变化情况。对此解读正确的是（?）

时间（年）

农用机械总动力（亿瓦）

中型拖拉机（台）

联合收获机（台）

1957

12.1

14674

1789

1975

747.9

344518

12551

1978

1175.0

557358

18987

1992

3030.8

758904

51075

2012

10255.9

4852400

1278821

A．农业集体化运动直接推动大中型农机的普及

B．家庭联产承包责任制初期阻碍机械化发展

C．改革开放后技术进步加速了农业集约化转型

D．机械化彻底颠覆了传统小农经济生产模式

3．对下图的合理解释是（?）

A．机械投入减少反映农业集约化程度降低 B．农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向

C．化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏 D．劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落

4．（24-25高二下·湖南邵阳·阶段练习）1973年袁隆平培育籼型杂交水稻时，曾在湖南安江农校经历6年“南繁北育”（冬季到海南育种，春季回湖南种植）。这种育种方式反映了（?）

A．湖南农业科技水平领先全国 B．跨区域协作对农业创新的推动

C．计划经济体制对科研的束缚 D．杂交水稻推广面临的自然障碍

5．（24-25高二下·浙江金华·期末）20世纪90年代，中国政府提出“科教兴农”战略，建立了国家杂交水稻工程技术研究中心，成功培育出超级杂交稻品种。这一举措（?）

A．解决了全球粮食危机 B．实现了农业经营规模化

C．消除了城乡发展差距 D．推动了农业生产现代化

6．21世纪初，中国农业在生产方式和科技应用方面发生了显著变化，以下措施最能体现这一时期中国现代农业发展核心特征的是（?）

A．继承传统农耕技艺，弘扬传统农业文化

B．精耕细作，提高土地产出率和生产效率

C．继续长期坚持推行家庭联产承包责任制

D．应用生物技术培育高产、抗病虫害品种

7．1915年，宁波商人李云书等投资60万至黑龙江呼玛农垦公司，公司先后从国外购买6台大型拖拉机、8台播种机、8台收割机等，农垦公司种植面积达3600公顷。这说明该地（?）

A．开始融入资本主义世界市场 B．经济发展受军阀混战影响较小

C．农产品商品化程度空前提高 D．农业受到世界工业化成果影响

8．农业机械保有量是农业现代化的一项重要指标。下图中中国部分农业机械保有量的变化趋势反映了（?）

A．优先发展重工业成效巨大 B．国有企业改革增强了活力

C．农业生产组织形式的变革 D．市场经济发挥了调节作用

9．（24-25高二下·北京平谷·期中）2020年4月底，新型冠状病毒肺炎疫情在全球蔓延泛滥，而中国在党中央和全国人民的共同努力下，取得了疫情阻击战的阶段性胜利。新中国成立以来，在医疗技术方面取得的世界领先成果不包括（?）

A．断指再植技术 B．人工合成牛胰岛素 C．人造瓣膜和试管婴儿 D．南优2号

10．有学者以农村人口的“负担比”作为一个衡量指标，对1961-2015年世界农业发展状况进行对比（如下表所示）。据此可以推断出（?）

（单位：亿人）

时间

类别

非洲

亚洲

欧洲

北美洲

南美洲

大洋洲

世界

1961年

农村人口

2.4

13.6

2.6

0.6

0.7

0.1

20.3

总人口

2.9

17.2

6.1

2.1

1.5

0.2

30.8

负担比

1.2

1.3

2.3

3.5

2.1

2.0

1.5

2015年

农村人口

6.9

22.7

2.0

0.7

0.7

0.1

33.7

总人口

11.9

43.9

7.4

6.3

4.2

0.4

73.8

负担比

1.7

1.9

3.7

5.1

6.0

4.0

2.2

注：“负担比”是每个农民所需要养活的人口。

A．农村人口分布比较均衡 B．农村人口负担比在降低

C．世界农业生产效率提高 D．世界农业发展面临挑战

二、材料题

11．阅读材料，完成下列要求。

材料

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等

（1）根据材料，指出中国和世界食物生产变化的共同趋势。

（2）根据材料并结合所学知识，说明中国和世界食物生产变化的影响。

12．（24-25高二下·海南·阶段练习）阅读材料，完成下列要求