生物无性生殖教学设计与实践应用.pdfVIP

第一节生物的无性生殖

一、教学目标

知识与技能

1.理解无性生殖的概念和特点。

2.举例说出无性生殖的类型。

3.了解植物组织培养的一般过程。

4.了解无性生殖在生产中的应用。

过程与方法

1.培养并观察酵母菌的出芽生殖。

2.尝试进行植物的嫁接操作。

3.收料，了解组织培养技术及其在生产中的应用。

、态度与价值观

1.了解生物生殖类型的多样性，培养学生探究生物学奥秘的。

2.体会生物新技术——组织培养的神奇。

二、教学重点难点

1.无性生殖的概念及其特点。

2.常用的营养生殖方法——嫁接的操作过程。

三、安排

2

四、教学过程

第一生物的无性生殖

（一）创设情境导入新课

导语一人们常说“没有播种就没有收获”。果真如此吗？（剥开香蕉）

，请看看我手中的香蕉，它的在哪儿呢？没有，它能进行繁殖吗？它是

如何进行繁殖的呢？

导语二，吃过甘蔗吗？你知道农民是如何种植甘蔗的吗？（

用多课件或绘图的方式介绍农民用茎繁殖甘蔗的过程）像这样，用甘蔗的茎

来繁殖甘蔗的过程就属于无性生殖的方式。那么，什么是无性生殖呢？

这一节课，我们一起来学习生物的无性生殖。

Section1Aualreproductionof

organisms

1.Teaching

Objectives

Knowledge

andSkills

1.Understandtheconceptand

characteristicsofaualreproduction.2.

Giveexampoftypesofaual

reproduction.3.Understandthegeneral

processofnttissueculture.4.

Understandtheapplicationofaual

reproductioninproduction.

Processand

Methods

1.Cultivateandobservethebuddingreproductionofyeast.2.Try

tograftthent.3.Collectinformationandunderstandtissue

culturetechnologyanditsapplicationinproduction

。

Emotions,attitudesand

values

1.Understandthediversityofbiologicalreproductivetypesandcultivatestudents’

interestinexploringthemysteriesofbiology.2.Experiencethemagicalcharmof

newbiologicaltechnology-tissueculture.

2.Keypointsand

difficultiesinteaching

1.Theconceptandcharacteristicsofaual

reproduction.2.Commonlyusedvegetativereproduction

method-theoperationprocessofgrafting.