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九年级化学实验操作技能考点复习指导

化学是一门以实验为基础的学科，实验操作技能不仅是学好化学的重要途径，也是中考化学考查的重要内容之一。扎实掌握实验基本操作，不仅能帮助我们更直观地理解化学概念和原理，更能培养严谨的科学态度和创新精神。临近考试，本文将从实验操作的核心原则、常见仪器使用、基本操作规范及典型实验示例等方面，为同学们提供系统性的复习指导，助力大家在实验操作考查中取得优异成绩。

一、化学实验的通用核心素养与操作原则

在进入具体操作之前，首先要明确并牢记化学实验的通用原则，这是确保实验安全、成功的前提。

（一）安全第一，预防为主

这是所有实验必须恪守的首要原则。

*熟知安全规则：明确实验室安全须知，了解危险化学品的标识（如易燃、易爆、有毒、腐蚀等），知道紧急情况（如火灾、烫伤、化学灼伤）的处理方法和急救措施。

*规范着装：实验时应穿着实验服，不穿拖鞋、短裤，长发需束起，不佩戴首饰。

*正确使用危险品：对于易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的试剂，必须严格按照操作规程取用和处理，不得随意丢弃。

*谨慎加热：使用酒精灯等加热仪器时，要注意正确的点燃、熄灭方法，以及加热时的安全距离和角度。

（二）规范操作，准确无误

规范的操作是实验成功的关键，也是考查的重点。

*仪器使用规范：每种仪器都有其特定的用途和使用方法，必须严格遵守，不得随意替代或违规操作。

*操作步骤有序：实验前应预习实验步骤，明确操作流程，按步骤有条不紊地进行。

*细节决定成败：诸如“三不”原则（不摸、不尝、不直接闻）、药品的取用方法、仪器的连接与洗涤等细节，都需要准确掌握。

（三）节约环保，绿色化学

*药品取用适量：严格按照实验规定的用量取用药品，未说明用量时，应取最少量（液体一般1-2mL，固体只需盖满试管底部）。

*减少污染：实验产生的废液、废渣应倒入指定容器，不能随意倒入下水道或丢弃。

*珍惜资源：爱护实验仪器，节约水电和实验用品。

（四）观察细致，记录详实

*全面观察：实验过程中要仔细观察物质的颜色、状态、气味的变化，以及是否有沉淀、气体生成，是否有发光、发热等现象。

*及时记录：将观察到的现象和测量的数据准确、规范地记录下来，养成良好的实验习惯。

二、常见仪器的识别与基本操作

（一）反应容器的使用

1.试管：用于少量试剂的反应容器，可直接加热。

*基本操作：

*装液：不超过试管容积的1/3（加热时）或1/2（常温时）。

*加热：用试管夹夹持试管中上部（距管口约1/3处），试管口略向下倾斜（固体加热）或向上倾斜45°（液体加热），先预热再集中加热。

*振荡：用手腕力量左右振荡，不可上下晃动。

*注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。

2.烧杯：用于较多量试剂的反应容器或配制溶液，不可直接加热，需垫石棉网。

*基本操作：搅拌时，玻璃棒不触碰烧杯内壁和底部。

（二）计量仪器的使用

1.量筒：用于准确量取一定体积的液体。

*基本操作：

*选择合适量程：所量液体体积应略小于或等于量筒量程。

*读数：量筒放平，视线与凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏大，仰视读数偏小。

*注意事项：不能加热，不能用作反应容器，不能量取热的液体。

2.托盘天平：用于粗略称量固体药品的质量（精确到0.1g）。

*基本操作：

*调平：称量前将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。

*称量：左物右码，药品不能直接放在托盘上（一般放纸上，易潮解或腐蚀性药品放玻璃器皿中）。添加砝码时，先大后小，最后移动游码。

*读数：物体质量=砝码质量+游码示数。

*注意事项：称量完毕，砝码回盒，游码归零。

（三）加热仪器与热源

1.酒精灯：实验室常用热源。

*基本操作：

*点燃：用火柴点燃，严禁用燃着的酒精灯引燃另一只。

*加热：用外焰加热（外焰温度最高）。

*熄灭：用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

*注意事项：

*灯内酒精量不超过容积的2/3，不少于1/4。

*加热时，试管底部不能接触灯芯。

*若酒精洒出着火，用湿抹布盖灭。

（四）其他常用仪器及操作

1.胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体。

*基本操作：

*吸取：捏紧胶帽，排出空气，再伸入液体中松开吸取。

*滴加：垂直悬空于试管口正上方，不可伸入试管内或接触试管壁。

*滴瓶上的滴管专用，用后不洗涤，直接放回原瓶；普通滴管用后需洗涤干净。

2.玻璃棒：用于搅拌、引流、转移固体。

*基本操作：搅拌时避免碰撞容器；引流时应靠在承接容器内壁。

3.漏斗：用于过滤或向小口容器中转移液体。

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