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异物梗阻的急救方法和实施步骤

异物梗阻概述

急救原则与策略

成人异物梗阻急救方法

婴儿异物梗阻急救方法

儿童异物梗阻急救方法

预防措施与日常生活注意事项

contents

异物梗阻概述

01

异物梗阻是指异物卡在呼吸道内,导致气流受阻,严重时可能引发窒息。

定义

根据异物梗阻的部位,可分为喉部异物梗阻和气管支气管异物梗阻。

分类

异物误入呼吸道是主要原因,如进食时说话、大笑或哭泣等导致食物误入气管。

儿童、老年人、神经系统疾病患者等人群由于生理或病理原因,更易发生异物梗阻。

危险因素

发病原因

临床表现

异物梗阻的典型症状包括突然出现的呛咳、呼吸困难、面色青紫等。严重时可出现窒息、昏迷等表现。

诊断依据

根据患者的病史、临床表现和体格检查,结合影像学检查(如X线、CT等)可明确诊断。同时,应排除其他可能引起类似症状的疾病。

急救原则与策略

02

观察患者症状和体征

突然出现的呛咳、呼吸困难、面色青紫等。

询问病史和情况

了解患者是否有异物吸入史,以及异物种类、大小等。

判断异物梗阻部位

根据症状和体征,初步判断异物梗阻部位是在喉部还是气管。

判断患者是否清醒,对刺激是否有反应。

评估患者意识状态

评估患者呼吸情况

评估患者循环状况

观察患者呼吸是否费力,有无鼻翼煽动、三凹征等。

检查患者脉搏、血压等生命体征,判断是否存在休克风险。

03

02

01

清醒患者

01

鼓励患者咳嗽,尝试自行排出异物。若无法排出,可采用海姆立克急救法(腹部冲击法)进行救助。

意识不清或窒息患者

02

立即启动应急反应系统,进行心肺复苏术(CPR)并尽快使用自动体外除颤器(AED)。同时,尽快将患者送往医院接受专业治疗。

特殊人群急救方法

03

对于孕妇、肥胖者等特殊人群,应调整急救方法,如采用胸部冲击法或胸部按压法等。在实施急救过程中,应密切关注患者病情变化,及时调整救治策略。

成人异物梗阻急救方法

03

评估患者意识和呼吸

呼救并准备急救

确定背部击打位置

检查异物是否排出

首先判断患者是否意识清醒,有无自主呼吸。

患者前倾,施救者一手支撑患者胸部,另一手掌握成空心拳,在患者背部两肩胛骨之间击打五次。

如患者无法发声或呼吸困难,立即呼救并准备施救。

每次击打后检查患者口腔,看是否有异物排出。

评估患者意识和呼吸

同样先判断患者意识和呼吸情况。

呼救并确定使用海姆立克急救法。

从背后抱住患者腹部,一手握拳,拳心向内,放置于患者肚脐和肋骨之间的部位;另一手成掌捂按在拳头之上,双手急速用力向里向上挤压。

反复进行此动作,直到异物排出或患者恢复呼吸。

呼救并准备急救

实施海姆立克急救法

反复实施并检查异物

判断患者是否需要人工呼吸支持。

评估患者意识和呼吸

开放气道

实施人工呼吸

持续监测患者情况

将患者头偏向一侧,清理口腔异物,保持呼吸道通畅。

捏住患者鼻子,口对口吹气两次,每次吹气时间约1秒,吹气量以看到患者胸部隆起为宜。

在给予人工呼吸的同时,持续监测患者意识和呼吸情况,并做好记录。

婴儿异物梗阻急救方法

04

观察婴儿是否能发声或发出哭声

判断呼吸道是否完全阻塞。

观察婴儿面色及口唇颜色

判断是否出现缺氧症状。

询问家长或目击者异物梗阻发生的时间及经过

了解异物性质及梗阻时间。

01

02

04

将婴儿脸朝下放在前臂上,头部略低于胸部。

一手托住婴儿下颌及胸部,另一手用手掌根部在其背上击打五次。

若异物未排出,将婴儿翻转过来,在胸部中央的胸骨下半部快速按压五次。

重复以上步骤,直至异物排出或婴儿恢复呼吸。

03

嘴对嘴或嘴对鼻进行人工呼吸,每次吹气持续1秒钟,观察胸部是否隆起。

将婴儿头部后仰,打开气道。

若婴儿无法自主呼吸,需进行人工呼吸。

一手捏住婴儿鼻子,另一手将婴儿下颌抬起,保持头部后仰姿势。

重复人工呼吸步骤,直至婴儿恢复自主呼吸或急救人员到达现场。

01

03

02

04

05

儿童异物梗阻急救方法

05

判断儿童意识是否清醒,询问是否能发声或发出声音。

观察儿童是否能咳嗽,以及咳嗽的力度和效果。

检查儿童口腔和鼻腔,看是否有异物堵塞。

迅速评估现场环境,确保安全后再进行急救操作。

01

02

03

04

海姆立克急救法

适用于1岁以上儿童,站在儿童身后,一手握拳,拇指朝向儿童腹部,处于肋骨下端和肚脐之间的位置,另一手抓住握拳的手,快速向上推动。

五次背部击打与胸部按压组合操作

适用于婴儿,将婴儿脸朝下放在膝盖上,头部略低于胸部,用手支撑婴儿的头部和下颌,另一手的掌根在婴儿背部两肩胛骨之间拍打5次,然后托住婴儿后脑勺,将婴儿翻正,在婴儿胸骨下半段用两根手指快速按压5次。

如果儿童无法呼吸或呼吸困难,需要给予人工呼吸支持。

捏住儿童鼻子,用自己的嘴完全覆盖住儿童的嘴,缓慢吹气两次,每次吹气时间约1秒钟,吹气后松开捏鼻的

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