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高中历史“历史教学策略”教学策略创新研究论文

摘要：本文以高中历史教学为研究对象，针对当前历史教学中存在的问题，探讨历史教学策略的创新方法。通过分析历史教学现状，提出两点创新策略，旨在提高历史教学效果，培养学生的历史素养。

关键词：高中历史；教学策略；创新；历史素养

一、引言

（一）1.当前高中历史教学存在的问题

随着教育改革的深入推进，高中历史教学也在不断变革。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，教学内容过于侧重于知识的传授，忽视了对学生能力的培养。这种教学方式使得学生难以真正理解和掌握历史知识，导致历史素养不高。其次，教学方法单一，以讲授法为主，缺乏有效的互动和探讨，使学生难以产