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高中物理教学评价中核心素养培养的实证分析与策略探讨论文

摘要：本文以高中物理教学评价为研究对象，通过实证分析探讨核心素养培养的有效途径。首先，梳理了当前高中物理教学评价中核心素养培养的现状；其次，分析了核心素养培养存在的问题；最后，提出了针对性的策略，以期提高高中物理教学评价中核心素养的培养效果。

关键词：高中物理；教学评价；核心素养；实证分析；策略探讨

一、引言

（一）1.当前教育背景下，高中物理教学评价中核心素养培养的重要性

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。高中物理教学评价中核心素养的培养，不仅有助于提高学生的物理素养，更能促进学生综合素质的提升。物理核心素