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基于核心素养的高中英语读后续写能力培养策略探究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中英语读后续写能力的培养策略,以帮助学生提升英语写作水平,增强其语言综合运用能力。文章首先分析了核心素养在读后续写能力培养中的重要性,然后提出了针对性的培养策略,并通过实践案例进行验证,为高中英语写作教学提供有益参考。
关键词:核心素养;高中英语;读后续写;能力培养;策略探究
一、引言
(一)核心素养在读后续写能力培养中的重要性
1.核心素养是英语教学的灵魂
在当前教育背景下,核心素养已成为教育改革的核心词汇。高中英语教学中,核心素养的培养不仅关注学生的语言知识技能,更强调学生的情感态度、文化意识、思维品质
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