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小学科学探究：家庭洗涤剂去污能力实验报告论文

摘要：本文以小学科学探究课程为背景，通过设计家庭洗涤剂去污能力实验，引导学生观察、思考和探究，旨在培养学生的实践能力和科学素养。本文详细阐述了实验的背景、目的、意义及实施过程，为小学科学教育提供了一种实用、有趣的教学方法。

关键词：小学科学探究；洗涤剂；去污能力；实验报告

一、引言

（一）实验背景及意义

1.当前我国小学科学教育的发展趋势

随着科技教育的普及和重视，小学科学课程已经成为培养学生科学素养的重要途径。科学实验作为科学教育的重要组成部分，能够激发学生的兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。因此，设计具有针对性和实用性的科学实验，对提高小学