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7.2践行平等
1.新课程标准要求
依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,要求学生理解平等在社会生活中的重要性,知道法律面前人人平等的原则,树立平等意识,反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等行为,在生活中践行平等理念。
2.课时教材分析
本课时是八年级上册第三单元第七课第二课时内容。教材围绕平等展开,先阐述平等的含义与重要性,再深入探讨践行平等的具体途径,如反对特权平等对待他人权利、抵制不平等行为等。通过学习,引导学生将平等观念落实到日常行为中,为构建平等和谐社会贡献力量。
3.学情分析
学生有平等表层认知(识
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