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8.1坚守公平统编版(2024)初中道法八年级上册
核心素养目标政治认同:知道个人坚守公平的方法,掌握制度如何保障公平。道德修养:自觉树立起公平意识,具备公平素养,富有正义感。法治观念:知道个人坚守公平的策略,掌握如何坚守公平。健全人格:培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感;增强积极维护社会公平的责任意识。责任意识:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当。
课程内容导入PARTTWO
20世纪50-60年代,美国黑人牧师马丁·路德·金领导了非暴力民权运动。当时美国种族隔离严重,黑人不能和白人同乘公交车、同校读书。他组织了一系列和平抗议,如蒙哥马利罢乘巴
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