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《找规律》预设教课方案
课程剖析：
“找规律”是第三单元“乘法”的第一节课，本节课的教课内容是在学生学习并掌握了表内乘法、两位数乘一位数和一位数乘整十数的基础长进一步学习。教课时能够充分利用已学知识的迁徙作用，经过比较，交流新旧知识的联系，形成基本的计算能力。教材设计了“算一算”、“试一试”、“练一练”等算法活动给学生供给了仔细察看、独立思虑、探究交流、归纳总结的学习时机，学生能够在这些算
法活动中体验和感觉数学知识形成的过程，并能应用所学的知识解决一些简单的实质问题。
学情剖析：
学生已使用北师大教材两年半，他们喜爱上数学课，擅长独立思虑，同时乐于合作交流，该班学生课上表现极为活跃，语言表
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