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初中物联网项目式课程开发与人工智能教育融合研究论文

摘要：本文以初中物联网项目式课程为研究对象，探讨与人工智能教育融合的有效途径，旨在提升学生的创新实践能力与信息素养。通过对当前教育现状的分析，提出问题，并在此基础上探索解决方案，以期为我国初中物联网教育改革提供借鉴。

关键词：初中物联网；项目式课程；人工智能教育；融合

一、问题的提出

（一）物联网项目式课程在初中教育中的重要性

1.物联网项目式课程有助于培养学生的创新能力

在信息技术飞速发展的时代背景下，物联网项目式课程作为一种新型教育模式，将理论知识与实际操作相结合，使学生能够在动手实践中培养创新思维。通过设计、实施物联网项目，学生可以充分