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苏教版七年级下册期末数学题目强力推荐及解析
一、选择题
1．下列运算正确的是（）
A．a4?a2＝a8 B．（a3）2＝a5
C．（3a2）2＝6a4 D．a5÷a﹣2＝a7（a≠0）
答案：D
解析：D
【分析】
根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法运算法则分别计算即可得出答案．
【详解】
解：A、a4?a2＝a6，A选项计算错误，不符合题意；
B、（a3）2＝a6，B选项计算错误，不符合题意；
C、（3a2）2＝9a4，C选项计算错误，不符合题意；
D、a5÷a﹣2＝a7（a≠0），D选项计算正确，符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查的知识点是同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法，掌握以上知识点是解此题的关键．
2．如图，已知直线a，b被直线c所截，下列有关与说法正确的是（）
A．与是同位角 B．与是内错角
C．与是同旁内角 D．与是对顶角
答案：A
解析：A
【分析】
根据同位角的定义判断即可．
【详解】
解：∠1和∠2是同位角，
故选：A．
【点睛】
本题考查了同位角、内错角、同旁内角及对顶角的定义，能熟记同位角、内错角、同旁内角及对顶角的定义的内容是解此题的关键，注意数形结合．
3．已知|5x﹣2|＝2﹣5x，则x的范围是（）
A． B． C． D．
答案：D
解析：D
【分析】
根据正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，0的绝对值是0可得出答案．
【详解】
解：∵|5x﹣2|＝2﹣5x，
∴5x﹣2≤0，
解得：，
故选：D．
【点睛】
本题考查了绝对值的性质以及解一元一次不等式，理解正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，0的绝对值等于0是解决问题的关键．
4．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）
A．
B．
C．
D．
答案：B
解析：B
【分析】
由题意根据平方差公式即逐个进行判断即可．
【详解】
解：A、能用平方差公式进行计算，故本选项不符合题意；
B、（1-2a）（-1+2a）=-（1-2a）2，不能用平方差公式进行计算，故本选项符合题意；
C、能用平方差公式进行计算，故本选项不符合题意；
D、能用平方差公式进行计算，故本选项不符合题意；
故选：B．
【点睛】
本题考查平方差公式，熟练掌握平方差公式的特点是解答此题的关键．
5．不等式组的解集为，则a满足的条件是（）
A． B． C． D．
答案：D
解析：D
【分析】
先解不等式组，解集为且，而不等式组的的解集为，根据“同小取较小的原则，求得a取值范围即可．
【详解】
解不等式组得：且，
∵不等式组的解集为，
∴，
故选D．
【点睛】
本题考查了不等式组解集的四种情况：①同大取较大，②同小取较小，③小大大小中间找，④大大小小解不了．
6．下列命题中，属于假命题的是（）
A．如果三角形三个内角的度数比是，那么这个三角形是直角三角形
B．内错角不一定相等
C．平行于同一直线的两条直线平行
D．若数使得，则一定小于0
答案：D
解析：D
【分析】
利用三角形内角和对A进行判断；根据内错角的定义对B进行判断；根据平行线的判定方法对C进行判断；根据绝对值的意义对D进行判断．
【详解】
解：A、如果三角形三个内角的度数比是1：2：3，则三个角的度数分别为30°，60°，90°，所以这个三角形是直角三角形，所以A选项为真命题；
B、内错角不一定相等，所以B选项为真命题；
C、平行于同一直线的两条直线平行，所以C选项为真命题；
D、若数a使得|a|＞a，则a为不等于0的实数，所以D选项为假命题．
故选：D．
【点睛】
本题考查了命题与定理：命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可．
7．有一列数：，若，从第2个数起，每一个数都等于“1与它前面的那个数的差的倒数”，那么的值为（）
A． B． C． D．3
答案：C
解析：C
【分析】
根据每一个数都等于1与它前面那个数的差的倒数多列举几个数字，找出规律即可．
【详解】
解：a1=，，
a2=，，
a3=3，，
a4=，
…，
从上面的规律可以看出每三个数一循环，
2021÷3=673......2，
∴a2021=a2=，
故选：C．
【点睛】
本题主要考查数字的变化规律，总结归纳数字的变化规律是解题的关键．
8．将沿翻折，顶点均落在点处，且与重合于线段，若，则的度数（）
A．40° B．37° C．36° D．32°
答案：B
解析：B
【解析】
【分析】
如图，连接AO、BO．由题意EA=EB=EO，推出∠AOB=90°，∠OAB+∠OBA=90°，由DO=DA，FO=FB，推出∠DAO=∠D
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