双膝骨性关节炎护理查房案例介绍.pptVIP

主讲人：;主要内容1骨性关节炎的相关知识;一骨性关节炎的相关知识1解剖生;1解剖生理骨性关节炎是一种慢性;2临床表现轻微的则没有明显;物理疗法热疗、水疗、红外线、超;二病例简介姓名：吴秀华;体征：双侧膝关节肿胀，无明显畸;三术前护理评估与诊断入院当日（;潜在并发症高血压急症焦虑;护理目标：1、患者能得到及时的;护理目标：患者焦虑减轻或消失。;护理目标：患者及家属掌握术前准;四术后护理评估手术当日（09-;潜在并发症：出血潜在并发症：高;护理目标：1.患者出血迹象能得;护理目标：1.患者感染迹象能;护理目标：1.患者深静脉血栓迹;护理目标：患者能适应留置尿管。;护理目标：患者卧床期间生活需要;护理目标：患者及家属能掌握术后;患者XXX，女，50岁，因“双;无标题;无标题;第1课时第2课时;孙悟空的本领可真大，他最擅长什;17我变成了______一棵;通读课文，随文识字自由读课文，;自由读课文，边读边标出生字词，;集中识字鳄鱼è图片识字：;我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、;归类识字：肠场杨畅汤chánɡ;杨树魔法师，手法不寻常。换成土;图片识记：香肠;我真希望变成一棵树，这样就没人;我变的树上长满了各种形状的鸟窝;妈妈打开背包，从里面拿出好多东;“咕噜噜……”我肚子里的声音越;象声词学习：潺潺轰隆;傍晚的时候，妈妈背着一个大包过;图片识字：挠痒痒yǎnɡ;梳理情节朗读第1—4自然段，边;默读课文，感悟想象默读课文，找;合作分享分享课文中有趣;表演体验：“身上痒痒的”“小树;听范读，闭眼想象“我”变成树的;这些鸟窝和我们平时看到的鸟窝有;“我”邀请了哪些小动物住进鸟窝;交流想象想一想：鸟窝的;英英变成的这棵树，树上长的鸟窝;文中像这样有意思的想象还有很多;复习词语，检查认读：形状狐;回顾课文关注结尾：自由读文章结;总结释疑：整篇故事结构紧凑，开;复述课文概括关键情节，复述课文;写法训练，放飞想象大胆想象：你;交流汇报交流汇报：重点讲述自己;我想变成一间屋，给流浪的人儿猫;知识补充破茧成蝶：指肉;破茧成蝶：;黑洞;仿照练笔仿照小诗，完成《我想变;仔细观察，指导写??希望痒痒;指导书写找出“狐、狸”这2个字;你还知道哪些反犬旁的字？狗;“继、续”都是绞丝旁。注意：“;找到文中有“继续”一词的句子，;识记“狐狸”、“继续”、“麻烦;观察其他要求正确读写的词语。希;谢谢大家！ThankYou！