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2025年心理咨询师《心理评估与辅导技术》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理评估中，使用问卷法收集资料的主要优点是（）

A.可以直接观察被评估者的行为表现

B.节省时间和成本，适用于大规模评估

C.可以深入了解被评估者的内心世界

D.结果客观，不易受评估者主观影响

答案：B

解析：问卷法是一种高效、经济的方式，特别适合在短时间内对大量人群进行心理评估。虽然其结果受被评估者理解和回答方式的影响，但在大规模评估中，其效率和成本优势明显。直接观察法和访谈法虽然能更深入地了解被评估者，但时间和成本较高。

2.在心理辅导过程中，建立信任关系的首要步骤是（）

A.直接提出辅导目标和计划

B.表达对被辅导者的关心和理解

C.严格遵循辅导理论和技巧

D.尽快解决被辅导者的问题

答案：B

解析：建立信任关系是心理辅导成功的基础。在辅导初期，辅导师应通过表达关心和理解，让被辅导者感受到支持和接纳，从而建立起良好的信任关系。过早提出具体目标和计划可能会让被辅导者感到压力，而严格遵循理论和技巧或急于解决问题则可能显得不近人情，不利于关系的建立。

3.在使用心理测验进行评估时，需要注意的主要问题是（）

A.测验的标准化程度

B.测验的难度和区分度

C.测验的内容和形式

D.测验的信度和效度

答案：D

解析：心理测验的信度和效度是衡量测验质量的核心指标。信度指测验结果的一致性和稳定性，效度指测验能够准确测量所要测量心理特质的能力。在评估中，选择具有高信度和效度的测验，才能确保评估结果的准确性和可靠性。标准化程度、难度、区分度以及内容和形式也是重要的考虑因素，但信度和效度是首要问题。

4.在心理辅导中，倾听技巧的主要作用是（）

A.表达辅导师的专业性和权威性

B.让被辅导者感到被理解和尊重

C.控制辅导的节奏和方向

D.快速发现被辅导者的心理问题

答案：B

解析：倾听是心理辅导中最重要的技巧之一。通过积极倾听，辅导师能够表达对被辅导者的理解和尊重，帮助其梳理思路、宣泄情绪，从而建立信任关系，为后续辅导打下基础。虽然倾听也能帮助辅导师发现问题，但其主要作用在于建立关系和促进自我探索，而非直接诊断。

5.在心理评估报告中，需要避免的主要问题是（）

A.使用专业术语和客观描述

B.提出具体的干预建议

C.包含被评估者的个人信息

D.对评估结果进行综合分析

答案：C

解析：心理评估报告需要保护被评估者的隐私，因此应避免包含任何可能识别其身份的个人信息，如姓名、照片、工作单位等。报告应使用专业术语进行客观描述，并在最后进行综合分析，同时可以根据评估结果提出具体的干预建议。

6.在心理辅导过程中，共情技巧的主要表现是（）

A.辅导师与被辅导者有相同的感受

B.辅导师能够理解并回应被辅导者的感受

C.辅导师主动提出自己的经验和建议

D.辅导师保持客观中立的立场

答案：B

解析：共情是心理辅导中非常重要的技巧，指辅导师能够设身处地地理解被辅导者的感受，并用言语或非言语的方式回应其情绪。这并不意味着辅导师要与被辅导者有相同的感受，也不意味着要分享自己的经验或保持完全的客观中立，而是要能够准确把握并回应对方的情绪状态。

7.在心理评估中，临床访谈的主要目的是（）

A.收集被评估者的个人史资料

B.验证心理测验的结果

C.对被评估者进行诊断分类

D.制定具体的干预方案

答案：A

解析：临床访谈是心理评估中收集信息的重要途径，其主要目的是通过与被评估者直接交流，收集其个人史、家庭史、当前困扰等多方面的资料，为后续的评估和干预提供基础。虽然访谈结果可以验证测验结果、有助于诊断分类和制定干预方案，但其首要目的是全面收集信息。

8.在心理辅导中，阻抗现象的主要表现是（）

A.被辅导者不愿意改变

B.被辅导者回避敏感话题

C.辅导师感到工作困难

D.辅导关系出现冲突

答案：B

解析：阻抗是心理辅导中常见的现象，指被辅导者在改变过程中表现出的一种抵抗或回避行为。其主要表现包括拒绝改变、回避敏感话题、拖延、找借口等。虽然阻抗可能导致辅导师感到工作困难，甚至引发辅导关系冲突，但其核心是被辅导者的抵抗行为，其中回避敏感话题是最常见的表现之一。

9.在使用心理测验进行评估时，需要考虑的主要因素是（）

A.测验的文化适应性

B.测验的经济效益

C.测验的实施便捷性

D.测验的行政便利性

答案：A

解析：心理测验的评估效果受多种因素影响，其中测验的文化适应性至关重要。由于不同文化背景的人群在认知、价值观等方面存在差异，直接使用国外或跨文化测验可能导致结果偏差。因此，在选择和使用测验时，必须考虑其是否适用于