师范生实习自我鉴定.docxVIP

PAGE1

PAGE1

师范生实习自我鉴定

师范生实习自我鉴定最新篇1

顶岗实习即将结束,回顾这段时间的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是：训练实习对每一个准老师来说,都是一步特殊重要的棋,是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节。这次顶岗实习,我收获了很多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。实习期间，我担当了七班级142班的数学和141班的地理老师。在教学上，坚持以同学为主体，老师为主导的原则，借助有关资料认真研读教材。结合本班同学的实际状况，确定较为适宜的教法，认真备课，预备每一节课的教案，并以最大的热忱去上每一节课，课后融入同学当中，猎取同学的反馈信息，再运用到具体的教学实践中去，从而进一步完善自己的教学工作。课后认真批改作业，比较顺当地完成了全部的教学任务。预备是充分的，但实际的教学状况是我们不能预料到的，例如：在教学是同学的反应与课堂突发状况是很难提前把握的，因此在预备上课之前，确定要把书本把握透，学问点不要落下。

除了教学工作之外，我和另外一位实习生担当起了管理同学会的工作，每周的大扫除带他们检查卫生，布置每周的工作，通过他们了解同学的生活卫生状况。这熬炼了我们管理一个小集体的力气。

经过这段时间的实习，我知道自己还存在很多不足，但我也觉得更加成熟了，熟识到了理论与实践相结合的重要性。实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，在学校老师地关怀下，我还是较好的完成了这一次的实习任务。同时，通过这次实习，使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学，对我以后从事教学将会起到很大的关怀。

师范生实习自我鉴定最新篇2

在实习期间，我尽量抓住机会，从各方面熬炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到的成长。

思想政治方面，在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名老师的预备。在到达实习学校之后，我们和全部的老师一起上下班，严格执行学校的签到、退制度，按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法，而是真正的成为一名老师，也从各方面做好了成为一名老师的预备。

在教学工作方面，在高校我们所学到的都是理论上的东西，从来没有实践过，而顶岗实习是一次特别好的将理论转化为实践的机会。在实习后半时期，我的教学力量有了明显的提高，老师职业技能得到了熬炼。经过实习的熬炼，我学会了怎样去当一名老师，怎样去和同学相处，怎样去管理同学。

在教育调查和讨论方面，我来到实习学校，帮助办公室老师完成学优生的乐观心理品质讨论，意在调查学优生的乐观心理品质状况，通过这次调查，让我对学校内的部分同学有了更好的了解。同时还有我们在实习期间的教育调查和讨论，我们乐观利用现有资源，开展访谈等形式来搜集资料，三个人既有分工，又有合作，完成我们对当地教育的调查和讨论。

在服务实习学校方面，在实习学校，我不仅担当语文教学工作，同时关心学校制作展栏，带领同学打扫卫生迎接上级检查，帮助其他老师完成教育调查和讨论等工作，这既是一些力所能及的工作，同时也是对自己在其它方面的一种熬炼。

实习即将结束，回顾顶岗生活，我们的确学到了许多的东西。高校的学习是学问的积累，顶岗实习则是让我们把学问变成阅历。通过顶岗实习，我的老师职业技能得到了熬炼，面对社会，学问学历很重要，但是阅历却显得尤为珍贵，通过五个月的实际演练，我积累了教学阅历，有所成长，为将来走向工作岗位做了铺垫！

师范生实习自我鉴定最新篇3

实习期间，在xx学校各位领导和有关老师的关怀、指导下，我顺当地完成了训练实习任务。下面，就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定：

一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，目的是生疏实习学校、班级的基本状况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学阅历，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课老师的关怀下，生疏教材、大纲，写出完整的教案，经批阅、批核并达到要求后，正式授课。

二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与xx同学组成一个教学小组，负责一般班的数学教学，内容为人教版八班级上册的第章到第章。总体看来，我能做到认真备课，努力搜集教学素材，所设计的教案内容精确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚，一般话顺畅;课外辅导急躁细致，负责毕竟，答疑解惑比较正确而有启发性，批改作业仔细正确，留意评点与鼓舞相结合，虚心听取指导老师的看法，弥补自