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六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-M47-人教版
【解析】5.本题考查有关分数乘法的问题。已知一个数，求这个数的几分之几是多少，用乘法计算。已知大门高2米，先求出原先身高高度2的，再求出现在身高高度2的，用乘法计算，现在身高高度减去原先身高高度即可。
6.乙商店更便宜；
便宜了39元．【解析】6.试题分析：甲商店，“折上折”，先打六折，在此基础上再打九折，先把原价看成单位“1”，用原价乘上60%，就是六折后的价格，再把六折后的价格看成单位“1”，再乘上90%，就是现价；
乙商店，“满300元减200元，那么原价350的衣服，只需要350﹣200元；
比较两种品牌的现价即可求解．解答：解：甲商店：350×60%×90%=210×90%=189（元）
乙商店：
350＞300，所以减200元，350﹣200=150（元）
150＜189189﹣150=39（元）
答：乙商店更便宜；
便宜了39元．7.28+20+9=57现在一共有57人。
【解析】7.略8.24+15=37张答：这批桌子有37张。
【解析】8.略9.甲、乙两车速度比为（1+50%）：1=1.5：1=3：2相遇时路程的比也是3：2（千米）
（千米）
【解析】9.略10.解：72÷45×73=90×73＝210(元)答：皮鞋的售价是210元.【解析】10.以运动鞋的原价为单位“1”，根据分数除法的意义先求出运动鞋的原价；
又以运动鞋的原价为单位“1”，根据分数乘法的意义求出皮鞋的售价即可.11.10辆【解析】11.(24＋360)÷42＝9(辆)……6(人)9＋1＝10(辆)12.9倍【解析】12.用每排的人数乘排数求出学生人数，用学生人数除以老师人数求出学生人数是老师的几倍即可。
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