分式概念与应用教学要点及土地沙化问题分析.pdfVIP

教学目标、重点、难点

能用分式表示现实情境中的数量关系，

体会分式的模型思想，进一步发展符号感。

了解分式的概念，明确分式与整式的区别。

在土地沙化问题中，

体会保护人类环境的重要性。

了解分式的形式，并理解分式概念中的一

重点：个特点：分母中含有字母；一个要求：字

母的取值限制于使分母的值为0。

难点：求一个分式有意义的条件。

回顾与思考

1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式：

310

3÷4=4,10÷3=3,

127

12÷11=11,-7÷2=−2.

2、在代数式中，整式的除法也可以类似地表示。

试用用类似分数的形式表示下列整式的除法：

90

⑴90÷x可以用式子x来表示。

60

60÷(x6)可以用式子x−6来表示。

(2)n公顷麦田共收小麦m吨,

m

平均每公顷产量可以用式子n吨来表示.

从环境保护说起

面对日益益益益益益益益益益益益益益益益益益严严严严严严严严严严严严严重重重重重重重重重重重重重重重的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的的土土土土土土地地地地地地地地地地地地地地地实际每月造林的面积

沙化问题,某县决定分期分=原计划每月造林的面积+30公顷;

批固沙造林.一期工程计划

在在在在一定定定定定定定的的的的的的的的的的的期期期期期期期期期期期期期限限限限限限限限限内内内内固固固固沙沙沙沙造造造造林林林林林林原计划完成工程的时间

240024002400公公公公公顷顷顷顷顷顷顷顷顷顷顷顷顷,,实实实实实实实实实实实实际际每每月月固固固沙沙沙沙沙造造造造—实际完成的时间=4个月.

林的面积比原计划多30公顷顷顷顷,结结结结结结结结结结结结结结结结果果果果果果提提提提前前前前前前前前44个个个个个月月月月完完完完完成成成成原原原原计计计划

任务.原计划每月固沙造林多少公顷?

这一问题中有哪些等量关系?

如果设原计划每月固沙造林x公顷,

2400

那么原计划完成一期工程需要x个月,

实际完成一期工程用了x+30个月.

依据题意,可列出方程−4.

xx+30

P59

(n−2)180

1正n边形的每个内角为n度。

2文林书店库存一批,其中一种