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第8讲常常被你忽视的定积分
定积分是高考数学理科试卷常考问题,一般以客观题形式出现,主要考查求定积分及利用定积分求曲边多边形的面积,难度是中等或中等以下,在高考试题中属于得分题,但由于教材中定积分的内容比较少,安排的课时比较少,教学中对其重视不够,致使相当一部分同学对定积分概念及几何意义理解不清,在基础试题上失分,实在可惜.总结近几年高考试卷定积分失分情况主要有以下几种类型：求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错,不会用函数的奇偶性求求积分,不会用面积法求积分,对定积分几何意义理解不清致误或求解方法不正确，以定积分为载体，与其他数学知识综合．下面对这几类典型问题进行扼要剖析,供同仁们教学参考，学生备战2024高考的培优专题.
定积分是高考数学理科试卷常考问题,一般以客观题形式出现,主要考查求定积分及利用定积分求曲边多边形的面积,难度是中等或中等以下,在高考试题中属于得分题,但由于教材中定积分的内容比较少,安排的课时比较少,教学中对其重视不够,致使相当一部分同学对定积分概念及几何意义理解不清,在基础试题上失分,实在可惜.总结近几年高考试卷定积分失分情况主要有以下几种类型：求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错,不会用函数的奇偶性求求积分,不会用面积法求积分,对定积分几何意义理解不清致误或求解方法不正确，以定积分为载体，与其他数学知识综合．下面对这几类典型问题进行扼要剖析,供同仁们教学参考，学生备战2024高考的培优专题.
题型一
题型一
求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错
名师导航要求定积分首先要要求出被积函数的原函数
名师导航
要求定积分首先要要求出被积函数的原函数,为此对高中阶段我们需要掌握的函数如一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、五个特殊的幂函数、三角函数、对勾函数等要会求其定积分．当被积函数比较复杂,看不出原函数时,我们可以先化简,再积分.
解析：
【典例2】(先化简，再求原函数）=（）
A．B．C．D．
解析：
故选C．
解析：
A．B．C．D．
解析：
故选B．
能力达标训练
A．B．C．D．
解析：
解析：
解析：
解析：
A． B． C． D．
解析：
解析：
解析：
题型二
题型二
奇偶性与定积分
名师导航
名师导航
奇函数与偶函数在对称区间上的定积分（简称：“偶倍奇零”，秒杀选填）
A． B．0 C．1 D．1
解析：
能力达标训练
解析：
解析：
【答案】1
题型三
题型三
用面积法求积分
常被遗忘的定积分
名师导航
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当被积函数的原函数不易求出，常利用定积分的几何意义求定积分,高中阶段一些被积函数是二次根式的一般用面积法去求,求的时候注意取值区间.
A．B．C．D．
解析：
故应选C．
法二换元挖掘被积函数的几何意义法，四分之一的圆面
【典例7】．
解析：
,表示的几何意义是以为圆心,1为半径,四分之一圆的面积为,,
能力达标训练
A．B．C．D．
解析：
【答案】A
解析：
解析：
解析：
解析：
解析：
题型四
题型四
利用定积分求平面图形面积问题
名师导航（
名师导航
（1）利用定积分求平面图形面积的步骤：
①根据题意画出图形；
②借助图形确定出被积函数，求出交点坐标，确定积分的上、下限；
③把曲边梯形的面积表示成若干个定积分的和；
④计算定积分，写出答案．
（2）已知图形的面积求参数
求解此类题的突破口：画图，一般是先画出它的草图；然后确定积分的上、下限，确定被积函数，由定积分求出其面积，再由已知条件可找到关于参数的方程，从而可求出参数的值．
解析：
解析：
（1）求的解析式；
解析：
0
1
+
0
0
+
单调递增
极大值0
单调递减
极小值
单调递增
能力达标训练
解析：
A． B．4 C． D．6
解析：
A． B． C． D．9
解析：
解析：
解析：
解析：
故答案为:.
解析：
25.如图，所求面积为由y＝﹣x2+2x+1，y＝x，x＝1，x＝0围成封闭图形的面积为_____.
解析：
解析：
由题意知，所成平面图形如下图阴影部分所示，
解析：
28.（2012·上海高考真题（理））已知函数的图象是折线段ABC，若中A(0,0)，B(,1)，C(1,0).函数的图象与x轴围成的图形的面积为.
解析：
题型五
题型五
定积分与几何概率结合
名师导航
名师导航
与几何概率相交汇问题：解决此类问题应先利用
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