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国家公务员考试申论综合分析题库（附真题示例与解析）

综合分析题是国家公务员考试申论的高频重点题型（副省级/地市级均常考，分值通常20-30分），核心考查考生对给定资料中特定现象、观点、政策的理解、分析、评价能力，以及逻辑思维与文字表达的深度。其提问方式多样（如“谈谈对XX的理解”“分析XX的意义/原因”“对XX观点进行评析”），但本质均需遵循“是什么（解释/破题）—为什么（分析原因/影响/背景）—怎么办（结论/对策）”的逻辑链条。

一、综合分析题核心题型分类与答题思路

（一）解释型分析（最常考：谈谈对XX词语/句子的理解）

提问方式：

“给定资料X中提到‘……’（某个抽象词语/句子），请你谈谈对这句话的理解。”

（例：202X年国考副省级“给定资料2”中说“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村”，请谈谈对这句话的理解。）

答题思路：

1.解释含义：从字面+材料语境提炼核心意思（若句子抽象，需结合上下文或材料主题解释；若词语需说明其指代的具体内容）。

2.分析论证：围绕解释的核心，从原因、意义、表现、背景等角度展开（材料有什么分析什么，通常包括“为什么会有这种现象”“带来了哪些影响”“体现了什么本质”）。

3.总结升华：联系政策背景或提出对策（如“因此，需持续推动……，让无形的力量引领发展”）。

示例解析（202X年国考副省级真题）：

-解释：“有形的会老去”指小谷村硬件设施（如道路、房屋）会随时间折旧；“无形的却能从此改变小谷村”指教育、观念、产业模式等非物质层面的改变（如村民对教育的重视、电商产业的可持续发展）具有长期价值。

-分析：材料中提到，干部通过建学校、劝学（改变教育观念）、发展电商（培育产业能力），这些“无形”的努力让村民有了内生动力，比修路盖房更能持久推动致富。

-总结：乡村振兴中，既要抓基础设施（有形），更要重观念、产业等“无形”建设，后者才是根本。

（二）评论型分析（评析观点/现象：谈谈看法/评价）

提问方式：

“给定资料X中提到了‘……’（某种观点/现象），请你谈谈对此的看法/评价。”

（例：202X年国考地市级“给定资料3”中，有人认为“乡村网红”是“昙花一现”，也有人认为能助力乡村振兴，对此你怎么看？）

答题思路：

1.破题表态：明确观点（通常材料倾向是“辩证看待”或“倾向性评价”，需结合材料判断）。

2.分析论证：

若观点片面（如“乡村网红是昙花一现”），需分别分析其合理性（如部分网红缺乏持续内容）与不合理性（如优秀网红能带动产业）；

若观点对立（如“有人支持，有人反对”），需综合材料中的正反案例，总结本质（如“乡村网红能否持续，关键在于内容与产业结合”）。

3.结论对策：提出优化方向（如“需加强网红培训，推动‘流量’变‘留量’”）。

示例解析（202X年国考地市级真题）：

-表态：两种观点均有道理，但均片面——“乡村网红”若仅依赖短期流量确实易消亡，但若与本地产业、文化结合，能成为乡村振兴的长期助力。

-分析：

-消极面：部分网红跟风模仿（如千篇一律的“采摘视频”），缺乏特色，热度消退快（材料中某地网红3个月流量下滑）；

-积极面：优秀网红通过直播带货（如销售土特产）、传播乡土文化（如非遗手艺），带动村民增收（材料中“山货哥”年销售额破千万，带动200户脱贫）。

-结论：需引导乡村网红深耕本地资源，政府提供培训与平台支持，让“流量”赋能产业与文化。

（三）启示型分析（从案例中提炼经验/教训）

提问方式：

“给定资料X介绍了XX地区的成功做法/失败教训，请谈谈对XX工作的启示。”

（例：202X年国考副省级“给定资料4”介绍了M市在人才服务中的创新举措，请谈谈对其他城市人才工作的启示。）

答题思路：

1.总结案例做法：从材料中提取具体措施（如“M市建立‘一站式’人才服务平台”“提供住房补贴与子女教育保障”）。

2.提炼普适启示：将具体做法上升为通用原则（如“优化服务流程”“强化人才保障”），避免直接抄案例细节（需抽象化）。

3.逻辑整合：按“思想—制度—行动”或“问题—对策”分类（如“启示：一是转变服务理念…二是完善政策体系…三是落实具体保障”）。

示例解析（202X年国考副省级真题）：

-具体做法：M市设立人才服务专窗（一站式办理）、推出“人才公寓”（解决住房）、建立“企业需求清单”（精准匹配岗位）。

-启示：其他城市应①优化服务机制（整合部门资源，提供便捷服务）；②强化保障措施（解决住房、教育等后顾之忧）；③精准对接需求（通过调研动态调整政策）。

（四）关系型分析（分析两个概念的关系）

提问方式：

“给定资料X中提到了‘XX’与‘XX’（如‘保护与发展’‘政府与市场’），请你谈谈二者的关系。”

（例：202X年某省考真题“给定资