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《基于学校体育课程的高中生心理健康教育研究》论文

摘要：本文以学校体育课程为载体，探讨如何将心理健康教育融入高中生的学习生活中，旨在提高学生的心理素质，促进身心健康发展。通过分析当前高中生心理健康教育的现状，提出针对性的问题和解决策略，为学校体育课程改革提供理论支持。

关键词：学校体育课程；高中生；心理健康教育；问题提出

一、问题的提出

（一）1.当前高中生心理健康问题日益突出，学校体育课程在促进学生身心健康发展中具有重要作用。近年来，随着社会竞争的加剧，高中生面临着巨大的学业压力，心理问题日益凸显。据调查，我国高中生心理疾病发病率逐年上升，其中以焦虑、抑郁等情绪障碍最为常见。学校体育课程作