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高中生人工智能技术教学与创新能力培养研究论文
摘要:本文以高中生人工智能技术教学为研究对象,探讨如何在教学过程中培养学生的创新能力。通过分析当前人工智能技术教学的现状,提出相应的教学策略,旨在为我国高中阶段人工智能技术教育提供有益的参考。
关键词:高中生;人工智能技术;教学;创新能力;培养
一、引言
(一)人工智能技术教学的现状与挑战
1.教育资源分配不均,影响教学质量
在我国,人工智能技术教育资源分配存在一定的地域性差异。沿海地区和经济发达城市的高中学校,由于教育资源丰富,能够为学生提供较为先进的人工智能教学设施和课程体系。然而,中西部地区和农村地区的高中学校,由于教育经费投入不足,人工智
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