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基于小学英语戏剧的跨文化交际能力培养策略研究论文

摘要：本文以小学英语戏剧为载体，探讨如何在教学中培养学生的跨文化交际能力。通过对小学英语戏剧教学的背景分析，提出相应的策略，旨在为我国小学英语教育提供有益的借鉴。

关键词：小学英语戏剧；跨文化交际能力；培养策略

一、背景分析

（一）小学英语戏剧教学的现状与价值

1.小学英语戏剧教学的现状

在我国，小学英语戏剧教学尚处于起步阶段。虽然一些学校已经开始尝试将戏剧引入英语课堂，但整体上，戏剧教学在小学英语教育中的应用并不广泛。这主要是因为教师对戏剧教学的理解和运用不够深入，以及缺乏相应的教学资源和支持。

2.小学英语戏剧教学的价值

英语戏剧作为一