《小青蛙和老青蛙》（教学设计）2025一年级上册音乐粤教花城版.docx

第一课时教案：《小青蛙和老青蛙》

课时主题

小青蛙和老青蛙——听辨音的高低

课程

新授课

授课时间

本课时教学内容分析

本课时选自粤教花城版一年级上册第五单元《发现身边的音乐：高和低（一）》的第一课《小青蛙和老青蛙》。这是一首富有童趣的儿童歌曲，通过小青蛙“叽叽叽”和老青蛙“呱呱呱”的叫声对比，生动形象地展现了音的高低差异。歌曲旋律简洁明快，节奏规整，歌词重复性强，便于低年级学生模仿与记忆。教学内容以“听觉感知—声音模仿—动作表现—歌曲学唱”为主线，引导学生从生活经验出发，先聆听真实青蛙叫声，再对比歌曲中两个角色的音高变化，进而用声音和肢体语言进行表达。本课是整个单元的起始课，承担着“建立音高