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五年级数学上册复习题集锦

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上句号。期末考试是检验我们学习成果的重要时刻，而数学学科的复习，更需要我们有条理、有重点地进行。这份复习题集锦，旨在帮助同学们梳理本学期所学的重点知识，通过针对性的练习，巩固基础、提升能力，从容应对考试。希望同学们能认真对待每一道题，用心思考，找出自己的薄弱环节，及时查漏补缺。

一、小数乘法

小数乘法是本学期的重点内容之一，它与整数乘法既有联系又有区别，关键在于积的小数点位置的确定。

核心知识点回顾：

1.计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

2.一个数（0除外）乘以大于1的数，积比原来的数大；乘以小于1的数，积比原来的数小。

3.运用乘法运算定律（交换律、结合律、分配律）可以使一些小数乘法计算简便。

练习题：

1.直接写出得数：

*0.7×0.8=

*2.5×4=

*0.23×2=

*1.2×0.5=

2.列竖式计算：

*3.4×2.5=

*0.67×0.4=

*0.36×1.05=(得数保留两位小数)

3.简便计算：

*0.25×3.6×4

*1.25×(8+0.8)

*0.78×99+0.78

4.解决问题：

*一种日记本每本2.5元，小明买了3本，一共需要多少元？

*一块长方形的菜地，长是4.5米，宽是2.8米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收白菜6.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

二、小数除法

小数除法是本学期的另一个重点和难点，计算时要注意商的小数点与被除数的小数点对齐，以及除数是小数时的转化方法。

核心知识点回顾：

1.除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2.除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

3.商的近似数：根据要求，用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

4.循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

5.解决实际问题时，要根据具体情况选择“进一法”或“去尾法”取商的近似值。

练习题：

1.直接写出得数：

*5.6÷7=

*0.48÷0.6=

*2.4÷0.04=

*0÷3.8=

2.列竖式计算：

*18.9÷0.27=

*7.28÷5.6=

*4.7÷3≈(商用循环小数表示)

3.简便计算：

*7.2÷1.25÷0.8

*(3.2+0.56)÷0.8

4.解决问题：

*妈妈买了4.5千克苹果，共用去22.5元，每千克苹果多少元？

*一辆汽车3.5小时行驶了245千米，平均每小时行驶多少千米？

*王老师用100元买了一些单价为1.5元的练习本，最多可以买多少本？还剩多少元？

三、简易方程

用字母表示数和解简易方程是代数的初步知识，是后续学习更复杂数学知识的基础。

核心知识点回顾：

1.在含有字母的式子里，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写。数字要写在字母的前面。

2.方程：含有未知数的等式叫做方程。

3.方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

4.解方程：求方程的解的过程叫做解方程。

5.解方程的依据：等式的性质（等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等）。

6.列方程解决问题的步骤：（1）弄清题意，找出未知数，用x表示；（2）找出题目中的等量关系，列方程；（3）解方程；（4）检验，写出答案。

练习题：

1.填空：

*苹果每千克a元，买了3千克应付（）元。

*小明今年x岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年（）岁。

*一堆货物有m吨，运走了n吨，还剩（）吨。

*一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

2.判断下面哪些是方程，是的打“√”，不是的打“×”：

*3x+5（）

*4x-1=0（）

*2+3=5（）

*5y10（）

3.